Рабочая тетрадь создана в дополнение к конспектам групповых психологических занятий «Хочу дружить!» и представляет собой методический практический инструмент для работы на психологическом занятии. С помощью тетради младшим школьникам будет проще освоить и закрепить социальные нормы, понять основные принципы и правила, закрепить усвоенный материал.
Рабочая тетрадь адресована родителям, логопедам, дефектологам, педагогам-психологам, воспитателям, педагогам для занятий с младшими школьниками 7-11 лет в условиях инклюзии.
Задание 1
Впиши в пустые окошки, те правила дружбы, которых ты придерживаешься сам!
Задание 2
Посмотри, перед тобой лепесток волшебного цветка дружбы, нарисуй внутри лепестка своего лучшего друга.
Задание 3
Прочитай пословицы. Найди правильное продолжение пословицы.
Задание 4
Нарисуй в фигурах портрет настоящего друга и мнимого (ненастоящего).
Какое настроение у настоящего друга, а у мнимого? Почему?
Юный писатель
Придумай рассказ, в котором бы были слова: настоящий, мнимый, друг, товарищ, выручил, изменился, помощь.
Задание 5
Нарисуй подарок для своего лучшего друга. Это может быть улыбка, букет, машинка, кукла, торт или конфета. Расскажи, кому и на какой праздник ты подаришь свой подарок.
Задание 6
Используя алфавит (цифра соответствует порядку номера буквы), расшифруй и запиши слово.
5 18 21 8 15 29 11 12 13 1 19 19
Конец ознакомительного фрагмента.