– Н-нет.

– Значит, все же взрослая? И хочешь решать проблемы сама?

Указательный палец прикоснулся к коже там, где начинался вырез платья, а еще неистово стучало сердце.

– Прекратите! Это не этично, вы же преподаватель!

– Да в бездну преподавание, ты в моем доме! Если хочешь быть взрослой - будем разговаривать как взрослые. А если все же остановимся на том, что ты - моя подопечная и адептка,то повторяю вопрос. Ничего не хочешь мне рассказать?

В партизаны меня не возьмут.

– Ладно!
– сдалась я.
– Возможно, я говорила с Бастианом.

– Возможно?
– Кейман поднял брови.

Но отошел на несколько шагов,и я, кляня себя за слабость, с шумом втянула в воздух, которого так не хватало в легких.

– Ну. не возможно. Я с ним говорила. С этой. астральной проекцией, или как ее. Но я ничего не делала , он сам явился!

– И?

– И потребовал ему помочь.

– Как именно?

– Написать письмо какому-то Р.Киглстеру. И отправить в Джахней от имени Бастиана.

– Ты отправила?

– Ну.
– Я отвела глаза.
– Да.

Кейман, к моему удивлению, рассмеялся.

– Когда же вас жизнь начнет хоть чему-то учить. Каждый первокурсник, сидя передо мной, доказывает, что он -взрослый человек, способный на взрослые поступки. А чуть что, так сразу дохлой крысой в однокурсников кидаться. Ты вообще собиралась мне рассказать?

– Я собиралась рассказать матери Бастиана. Вы сами сказали, что только его семье решать, пытаться его спасти или нет. Вы говорите, средства нет, Бастиан считает, что есть. Что мне-то делать?! Он мне весь мозг вынесет.

– Это безусловно.

Магистр Крост, как ни в чем не бывало, вернулся в кресло.

– Почему он пришел? Кто вызвал проекцию , если для этого нужен сильный маг?

– Ты, - просто и без обиняков ответил Кейман.
– Он зацепился за тебя, за твой дар.

– А.

Я бы села прямо на пол , если бы не узкая юбка, честное слово!

– Это ещё одна грань моего дара? Темной магии?

– Именно.

Просто прекрасно! Итого: способность бить людей током (не всегда контролируемая), способность понимать древние языки и способность общаться с астральными проекциями. Или проекцией. Ну почему я не могла вызвать дух кого-нибудь поприятнее ди Файра?! Эми Уайнхаус бы отлично скрасила мрачные будни.

– И что мне теперь делать? Доложить вам, когда Бастиан снова появится, что бы вы помешали его плану?

– Нет. Сделай то, что он просит.

Рот у меня открылся сам собой. Хорошо, что я не пила ликер. Кейман туда что-то намешал?

– Сделать? А. зачем?

– А затем, Шторм, что я так хочу. Ты все равно будешь ему помогать, твое чувство вины перекрыло даже ненависть к ди Файру, что само по себе интересно. Но если будешь помогать,то хоть под моим присмотром. И заодно постарайся сделать так, что бы к моменту, когда его план, каким бы гениальным он ни был, провалится, Бастиан принял это и попрощался с семьей. Так будет лучше.

– Вы не верите, что у него получится?

– Нет.
– Кейман пожал плечами.
– Хотя мне интересно, что он задумал.

– А вы не знаете, кто такой Киглстер?

– Понятия не имею, - улыбнулся магистр.
– Но ты, когда выяснишь, мне расскажешь. И Шторм. врать ты пока не умеешь. Или учись или даже не берись. Пока что твои попытки меня переиграть выглядят так же нелепо, как и попытки трехлетнего ребенка спрятаться от родителей за крошечным цветочным горшком. Все, свободна.

От досады и стыда я даже ногой топнула, но Кеймана моя реакция только веселила. Уже выйдя из кабинета, я вспомнила, что так и не сказала спасибо за крылья. Но возвращаться не стала - кто его, магистра, знает.

ГЛАВА ТРЕТЬЯ

– Я начинаю к этому привыкать, - хихикнула Аннабет, вытягивая ноги на сидении кареты, которая несла нас навстречу новому семестру.
– Хорошо быть подопечной могущественного темного лорда!

– Хорошо быть киской, хорошо собачкою, - совершенно некстати вспомнилась дурацкая детская присказка.

В отличие от Аннабет, пребывавшей в радостном возбуждении, я сидела, вцепившись в скамейку и нервно всматривалась в окно. Ждала , когда вдали покажутся знакомые башенки школы и флаг Штормхолда. И завидовала подруге - ее, в отличие от меня, не мучили воспоминания о сером столе дыма, поднимающемся к небу. Умом я понимала, что школу отреставрировали и сегодня в нее слетится целая толпа адептов, но эмоции неслись вскачь, игнорируя доводы разума. Приходилось все силы бросать на то, что бы сдерживать всплески магии.

Аннабет листала одну из моих книг.

– Потрясающе. Ты правда это понимаешь?

– Немного.
– Я пожала плечами.

– А для меня - какие-то жуткие загогулины.

– Примерно так человек с дислексией видит тексты. Хотя нет. представь, что буквы ещё и двигаются.

– У тебя интересный дар. Стихии кажутся скучными в сравнении с темной магией. Никогда не знаешь, что вдруг сумеешь натворить.

– Да, хотелось бы еще контролировать процесс творения. Хотя бы ту часть, которая угрожает окружающим.