После красивых гитарных переборов, он плавно перешёл ко вступлению к песне и запел приятным мягким голосом. Песня была из разряда туристических песен. В ней пелось о костре, о настоящей дружбе и о любимых белорусских лесах.

Во время следующей песни, Серёже подпевали некоторые ребята и девушки. Потом стали петь пионерские песни. Пионеры их знали и тоже стали петь вместе со всеми. К костру подходили другие ребята. Кто-то слушал, а кто-то присоединялся к поющим. Через некоторое время одна из пионервожатых сказала:

Ребята, давайте дадим отдохнуть Сергею, а сами поиграем в «Ручеёк»!

Ура, в «Ручеёк»! – радостно загомонили дети.

Игра заключается в том, что все играющие разбиваются на пары, берутся за руки и становятся пара за парой, как будто собираются идти строем, держась за руки, поднятые вверх. Но они никуда не идут, а из поднятых рук образуют своеобразный коридор.

Два-три человека не образуют пары, а сзади заходят в это коридор и идут вперёд под арками рук. Проходя мимо одного из игроков, они забирают его с собой и идут до выхода из коридора. На выходе они образуют пару, берясь за руки. Игрок, оставшийся без пары, выходит из строя, идёт в конец и проходит под арками, забирая другого играющего и разбивая его пару. Таким образом строй понемногу продвигается вперёд.

В «Ручеёк» любят играть дети возраста пятого-седьмого классов. В этом возрасте мальчикам начинают нравиться девочки, а девочкам – мальчики. До этого возраста мальчики играют в свои игры, а девочки – в свои. А в «Ручеёк» они могут поиграть вместе. Для них эта игра становится волнительной возможностью показать свою симпатию, постоять рядом, держась за руки.

Младшие школьники не понимают эту игру, поэтому она им ещё не интересна. Старшим эта игра уже не интересна, потому что в их возрасте многие девочки и мальчики дружат и общаются между собой. Они обсуждают фильмы и книги, вместе слушают музыку, вместе занимаются спортом или физкультурой.

Игра в «Ручеёк» продолжалась до тех пор, пока без десяти десять воспитатели и пионервожатые не объявили, что костёр закончился и скоро отбой. Дети попрощались с гостями и пошли в свои корпуса. А гости после ухода пионеров ещё посидели у костра слушая негромкое пение Серёжи.

Вот с трёх сторон по лагерю пронеслись сигналы горнов, дающие отбой. В корпусах постепенно становилось тише и одно за другим гасли окна в спальнях пионеров. На лагерь опускался ночной покой и темнота, только дорожки освещались неяркими фонарями, да в корпусах на верандах горели одинокие лампы. Стало совсем тихо и Кристина сказала, что надо и им идти укладываться спать. «Да», согласились все, – «пора на боковую», – и ребята пошли к своему корпусу. Марина пошла рядом с Игорем, она была тихая и спокойная, наверное, устала.

Понравился тебе костёр? – спросила Игоря Марина.

Понравился. – ответил Игорь, – и Серёжа хорошо поёт.

Да, мы все любим его песни. Он уже одну пластинку записал, у нас у всех она есть.

Закажу себе. У меня большая коллекция музыки.

Серёжа Мулявин потомок знаменитого в далёком прошлом белорусского певца и руководителя ансамбля «Песняры». «Песняры» пели народные белорусские песни в обработке для вокально-инструментального ансамбля. Они и сами сочиняли песни в народном стили.

Я знаю про «Песняров». У меня есть несколько их записей. Кстати, они пели не только народные, а и современные в то время романтические песни. Мне нравится их песня «Наши любимые». Временами слушаю её.

Эта песня как раз есть на Серёжином диске.

Тем более, надо его заказать.

А как тебе, вообще, у нас? нравится?

Нравится. И хоть я привык к большому городу, здесь тоже неплохо. К тому же много лесов. А я леса люблю.

К завтрашнему дню подготовился?

Подготовился. У меня тема историческая, там и готовится почти не надо. А ты что за беседу будешь проводить?

Я буду проводить не беседу, а обучение девочек кулинарному мастерству.

Кулинарному?

Да, покажу некоторые интересные рецепты и научу как готовить блюда по этим рецептам. Конечно, на уроках домоводства девочек этому учат, но я покажу им мои рецепты, которые я собираю.

Ты любишь готовить?

Да.

А где ты работаешь, в столовой?

Нет, – засмеялась Марина, – я работаю технологом на одном участке с Кристиной. А готовить люблю с детства. Вот месяц назад была в Грузии, так меня там научили готовить такой шашлык, который нигде больше не попробуешь. Но у тебя шанс есть. Как только соберёмся с ребятами в дом отдыха, могу пригласить поехать с нами.

Буду рад, – воспитанно ответил Игорь.

Когда подошли к корпусу, Марина подала Игорю руку и попрощалась:

До свидания, Игорь. И, как договорились – за мной шашлык, а за тобой – хороший аппетит.

До свидания, Марина. Аппетит гарантирую.

Кристина, которая уже была на веранде, видела эту сцену, и сцена ей не понравились. Она быстро отошла от перил веранды и повернулась к ребятам, которые усаживались на плетёные кресла, продолжая о чём-то беседовать. Кристина попрощалась со всеми и напомнила, что подъём в восемь часов. Она пошла в свою комнату и стала готовиться ко сну. Вошла Марина. Марина была в хорошем настроении: