Шрифт:
Из зала: – Как на сковородке.
Не важно, что с ними делают, но ритмическое чтение ментальных мыслей относится к монадической активации ментального плана. Они ж мыслями работают, ритмически, да? Они ж велениями работают! Это магический уровень, астральный, эфирный. Какой огонь они возжигают? При всём уважении к ним. Выше вибрации мы там не находим, как ни пытались. И на ментальном плане мы их видим, а на буддхическом не находим.
Из зала:– Они публикуют письма Мории, Сераписа Бея. Это как?
Знаешь, сегодня мы погружали человека, который на ментальном плане Морию встречает. Ну и чего? Ну и что? Учителя работают на всех планах. Вопрос в том, какой уровень писем и какой уровень Учителя они публикуют. Это раз. А ещё я такую вещь скажу. И у Профетов я встречал, хотя у них это меньше. Вот надо отдать им должное: они держат всё-таки тонкую активацию некоторых матриц Учителей.
Но-о, но я у них встречал фантомные дубликаты Учителей. Не Учитель, а когда мы настолько привыкли работать в потоке Учителя, что свои мысли выдаём за мысли Учителя. И фон вибрации Учителя есть, а самого Учителя там давно нет. У них меньше таких публикаций, но они там встречаются. То есть, процентов 30-40 профетовских публикаций. 60 процентов в потоке Учителя – это очень хорошо, только это ментальный поток Учителя. А это значит, что истинный поток Учителя начинается с буддхического плана. Первое Посвящение ученика где? – На буддхическом плане. А у них ментальный поток Учителя. А значит, там есть вопросы личной корректной…
Это надо смотреть объективно. С одной стороны, это хорошо: это колошматит Столпу, даёт ученикам возможность осознать себя, что ты есмь ученик – давай пойди и развивайся. А с другой стороны, если ты начинаешь глубоко развиваться, тебя может остановить на ментальном плане. А это уже опасно. То есть, ты должен искать источники, классику типа Агни-йоги, типа Блаватской, типа Алисы Бейли. Как бы они между собой там ни конфликтовали, это их проблемы. Моя проблема – эти знания. И у Алисы Бейли есть провалы по знаниям, массовый, хороший. У Елены Ивановны есть провалы. И у Блаватской есть.
Они тоже тонко-материальны. Но у них там классика Огня звучит. То есть, в основном там линия Огня выдерживается. Там провалов меньше, чем у Профетов.
Кстати, поэтому Профеты и супругов Баллардов не приняли. Они ж ведь, Балларды, правильно предсказали, что в конце века Иерархия придёт на землю. Иерархия работает на физике. Но Профеты это не замечают. Они ж… как это они назвали: «главные представители Иерархии на планете». Забыл, как это называется.
Из зала: – Посланники.
А, посланники. «Они ж посланники». Их так далеко послали, что они до сих пор выполняют эти обязанности. Вот и всё. Единственное, что я могу сказать. И они никак не могут принять, что в конце века Балларды сказали, что будет работать Иерархия. Они ж посланники. Тогда кто они такие?
А Иерархия уже работает. Вот конфликт Профетов. Их зацикленность, их эгоизм. И, извините, после всех событий, о которых мы говорили, после двухтысячного года, в принципе, они уже теряют свою силу, очень сильно теряют силу. И очень активно начинают работать на нижестоящие глобусы все их веления. Закон. Год назад я уже это у них увидел на практике, когда я пришёл. Нет, два года назад в Москве. Ладно, всё. Мы на этом заканчиваем. Эта тема ясна?
Из зала: – Да.
К Практике Единого Тела
Не, у нас сейчас практика. У нас практика, у нас даже две практики. Но одна маленькая. Одна сейчас будет большая. Есть. Перерыв делаем или сразу практика? Перерыв?
Из зала: – Перерыв прошёл.
Перерыв прошёл? Если никому не надо, прекрасно. Практика.
Из зала: – На сколько минут практика?
Не знаю, это от вас зависит. Лучше, лучше если поставите такое новое, – мало ли. В принципе, я думаю, минут двадцать нам хватит.
Некоторые люди пожалеют, что пропустили эту практику. (Смех)
Из зала: – У меня неприятности будут.
Какие?
Из зала: – Какие – житейские, там муж и господин.
Пожалуйста. Я не понял, почему я это сказал, а оказывается, есть почему. Всё. Пожалуйста, так: мы или выходим, или садимся и начинаем работать.
Ладно-ладно вам напрягаться. Всё. Посидите, это вам будет полезнее, чем…
Всё, тихонько. Начинаем. Видите, какая интересная практика.
А теперь внимательно посмотрите на меня. Все внимательно посмотрите. Вначале объяснялка. В принципе, это практика, я включу, но это надо объяснить. Видите вот этот квадратик? Девять на девять. Запомнили его визуально? Я покажу. Я просто, чтобы все запомнили. Визуально запомнили его?
Из зала: – Да.
Девять на девять. Не надо на него смотреть. В практике он вам не понадобится. Бесполезно. Голова поедет. Поставили квадратик горизонтально. Увидели, да? Представили, что квадратик начинает крутиться. Двумя руками крутится. Теперь представьте, что таких кручений этого квадратика (чих в зале), точно, будет девять спиралей. Значит, вначале физическое тело. Над ним идёт пирамида четырёхгранная.