Шрифт:
б). Превратите эту дробь в число 1/3, не изменяя количества данных спичек.
1-12. На рисунке из спичек образовано число 57 в римской нумерации. Переместив две из них, не сдвигая остальных, получите 0. Есть два различных решения.
1-13. Отнимите от 7 спичек 5 спичек так, чтобы и осталось тоже 5.
1-14. Чему равно значение дроби, показанной на рисунке семью спичками?
1-15. Переложите 1 спичку на следующем рисунке так, чтобы равенство стало верным. Существует несколько решений.
1-16. А теперь подумайте над рисунком предыдущей задачи и, не перекладывая спичек, докажите, что равенство изначально было верным.
1-17. Докажите на спичках, что половина числа 12 равна 7.
1-18. Как из 8 спичек сделать три?
1-19. Из спичек сложено математическое выражение. И, конечно же, оно не верно. А вот как его исправить, чтобы выражение стало истинным, переложив всего 1 спичку?
1-20. а). Положите 9 спичек так, чтобы получилось 10.
б). Сделайте из 9 спичек 36.
1-21. Приложите к 4 спичкам 5 спичек так, чтобы получилось 100. (Два решения.)
1-22. Докажите на спичках, что:
а) 9 без 3 равно четырем;
б) 11 без 3 равно шести;
в) половина числа 9 равна 4.
1-23. Переложите спички, показанные на рисунке, так, чтобы в каждом горизонтальном ряду было четыре (а можно сделать в каждом ряду – шесть).
1-24. Положите пять спичек. Прибавьте к ним ещё 5 спичек так, чтобы получилось три.
1-25. Из 10 спичек получите ноль.
1-26. Увеличьте число, составленное из 10 спичек, в полтора раза, переложив как можно меньше спичек.
1-27. Сможете ли вы показать с помощью спичек, как от 5 следует отнять 7/10, чтобы остаток оказался в точности равен 4?
1-28. На рисунке сложено арифметическое выражение из спичек. Какое минимальное количество спичек нужно переложить, чтобы равенство стало верным?
1-29. Переставьте одну спичку, чтобы пример имел решение.
1-30. Из 12 спичек сделайте 2.
1-31. Переложите 2 спички так, чтобы равенство стало верным.
1-32. Превратите это арифметическое выражение в истинное равенство или неравенство, взяв или переложив 1 спичку. Есть много решений.
1-33. Как из 13 целых спичек, каждая из которых равна 5 сантиметрам, положенных одна около другой, составить метр?
1-34. Переложите 2 спички так, чтобы равенство стало верным.
1-35. Из 14 спичек сделайте 50.
1-36. Положите 15 спичек так, чтобы получилась сетка.
1-37. Спички расположены как на рисунке. Убирая каждый раз несколько из них, образуйте как можно больше различных слов. Например, НОС.
1-38. Во всех следующих арифметических выражениях нужно добиться истинности равенств, переложив всего по одной спичке.