Шрифт:
Однажды во время игры Анна Александровна зашла в комнату. Она села на стул, закрыла глаза и стала очаровываться мелодией. Павел взволновался, у него вспотели ладони. Предприняв усилие, ему удалось подавить тревогу, и он до конца сыграл Бергамасскую сюиту Дебюсси L. 75 – 3. Clair de lune.
–Извини, что не удержалась. – Сказала Анна Александровна, когда Павел закончил исполнять музыкальное произведение.
–Нет, что вы. Хотите, слушайте здесь. – Краснея, ответил Павел. – Может, вам есть что сказать, посоветовать?
–Даже и не знаю. Ты так искусно исполняешь музыкальные произведения. Погружаешь в иной мир.
–Преувеличиваете.
Павел со смущением улыбнулся.
–Не преувеличиваю. Тебе разве никто никогда не говорил о подобном? Я ни разу не слышала, чтобы кто-то так виртуозно играл.
–Хотите, сыграем что-нибудь вместе? – Воодушевленно предложил Павел, проигнорировав вопрос.
–В четыре руки…
Павел увидел на лице Анны Александровны сомнение.
–Я так давно не прикасалась к клавишам.
–Начнем с чего-нибудь простого.
–Подожди, я поищу ноты. Но я не уверена что у нас есть что-нибудь для игры в четыре руки.
Девушка подошла к полке и с серьезным выражением лица поочередно что-то доставала.
–Может это, как думаешь? – Спросила она у Павла, показывая обложку.
–Давайте попробуем.
Не торопясь, они читали с листа Ф. Шуберта Фантазию Фа-минор, d. 940, op.103 для фортепиано в четыре руки. Анна Александровна делала это очень неуверенно. Павел подстраивался под ее темп. Ближе к концу произведения крупная рука Павла по случайности накрыла изящную руку Анны Александровны. Секунд на десять они замерли. Павлу показалось, что он слышит стук своего сердца. Он не удержался и большим пальцем с благоговейным трепетом провел по запястью Анны Александровны.
Павел повернул голову, однако Анна Александровна отвела глаза в сторону, а следом убрала руки на колени. Создавалось впечатление, что лицо девушки не выдает никаких эмоций.
После этого дня Павел вместе с Анной Александровной стал играть в четыре руки. Он любил заниматься за музыкальным инструментом, но исполнять произведения вместе с Анной Александровной было ни с чем несравнимым удовольствием. Павлу казалось, что рядом с Анной Александровной у него начало лучше получаться. Как такое возможно, он не мог объяснить.
Подобного подъема сил как сейчас у Павла не было ни разу. Вдохновение завладевало парнем, и он всего себя вкладывал в музыку, самые сокровенные чувства. В то же время со стороны Анны Александровны Павел замечал самоотдачу ничуть не меньше чем у него.
Играя на рояле, они соприкасались с одной и той же прекрасной мелодией, проникались ее настроением. После исполнения произведений Павел и Анна Александровна смотрели друг к другу в глаза и без слов понимали, что испытывают одни и те же ощущения, которые благодаря музыке переполняют их сердца. В такие моменты их лица озаряла улыбка. Постепенно музыка настолько сближала Павла и Анны Александровны, что они забывали обо всем на свете.
Чем больше времени Павел проводил с Анной Александровной, тем сильнее внутри себя ощущал что-то хрупкое, нежное и очень прекрасное. Но что это? Что за необыкновенное чувство, которое сбивает с мыслей и завладевает сознанием? Чувство, которое без видимой причины повергает в грусть. Чувство, словно бутон прекрасный розы с трепетом раскрывается и благоухает, когда Павел находится рядом с Анной Александровной. Оно светлое, воздушное, сладкое и в то же время с долей печали, щемящее, которое с волнением сдавливает грудь. Что это? Такое странное, манящее ощущение, которое любого делает безоружным, когда он сталкивается с ним.
Интересно, что чувствует Анна Александровна? – Задумывался Павел. – Когда наши руки соприкоснулись, на ее лице не отразилось ни одной эмоции. Однако по какой-то причине она не хотела смотреть в глаза. Что это может означать? Видит ли она во мне мужчину, или только студента?
Однажды Павел спросил у преподавательницы про пластинки с проигрывателем, которые располагались в комнате с роялем. Анна Александровна ответила, что это коллекция мужа, но там также есть пара ее пластинок. Они вдвоем начали читать названия с конвертов. В стопке Павел увидел много классической музыки, часто встречался джаз. Когда Павел с Анной Александровной отобрали несколько заинтересовавших их пластинок, они ставили их в проигрыватель и погружались в мир музыки.
Дни, которые Павел проводил с Анной Александровной, наполнялись теплом и душевностью, из-за чего ему не хотелось уходить домой. Вечерами тонкая грань между студентом и преподавателем незримо стиралась. Они вдвоем легко и непринужденно вели беседы, выстраивая тем самым мост, соединяющий их миры, в которые с удовольствием и осторожностью заглядывали.
Слова, что произносила Анна Александровна, казались Павлу необычайно красивыми, заключающими в себе глубокий смысл. Павел словно завороженный слушал речь девушки, желая еще ближе ее узнать. Павел рассказал о своей мечте выступать на большой сцене и поинтересовался у Анны Александровны о ее гастролях. Анна Александровна поведала Павлу с какими трудностями сталкивалась на работе, с какими интересными и известными людьми общалась, что увлекало, приносило удовольствие, а с чем приходилось мириться. У Анны Александровны был сплоченный коллектив, любимая работа и постоянное движение – развитие себя и своих навыков игры на музыкальном инструменте.