Шрифт:
Анализ фрагмента
Героиня Ассоль учит нас верить и надеяться на лучшее.
У нее доброе и отзывчивое сердце, богатый внутренний мир, она умеет видеть в простых вещах глубокий смысл.
Цитата из текста
«За ореховой рамой в светлой пустоте отраженной комнаты стояла тоненькая невысокая девушка, одетая в дешевый белый муслин с розовыми цветочками. На ее плечах лежала серая шелковая косынка. Полудетское, в светлом загаре, лицо было подвижно и выразительно; прекрасные, несколько серьезные для ее возраста глаза посматривали с робкой сосредоточенностью глубоких душ».
А. П. Платонов «Никита»
Автор раскрыл внутренний мир пятилетнего ребенка и то, как он меняется в зависимости от окружающей его действительности.
Анализ фрагмента
Мальчик Никита имеет достаточно развитую фантазию, поэтому он воспринимает каждый предмет в виде живого существа. Он одухотворяет все, что видит в доме и во дворе, и его «тайные люди» живут своей жизнью.
Таким образом, душевный мир Никиты постоянно меняется в зависимости от того, кто находится рядом с мальчиком и от спо-собности взрослых принести ему уверенность и защиту.
Цитата из текста
«Он хотел теперь узнать то, чего он не знал. Поэтому Никита пошел далее во двор и пришел в сарай, где стояла в темноте пустая бочка. В ней, наверно, кто-нибудь жил, какой-нибудь маленький человек; днем он спал, а ночью выходил наружу и ел хлеб, пил воду и думал что-нибудь, а наутро опять прятался в бочку и спал.– Я тебя знаю, ты там живешь, – приподнявшись на ногах, сказал Никита сверху в темную гулкую бочку, а потом вдобавок постучал по ней кулаком. – Вставай, не спи, лодырь! Чего зимой есть будешь? Иди просо полоть, тебе трудодень дадут! Никита прислушался. В бочке было тихо. «Помер он, что ль?» – подумал Никита. Но в бочке скрипнула ее деревянная снасть, и Никита отошел от греха. Он понял, что, значит, тамошний житель повернулся на бок либо хотел встать
и погнаться за Никитой. Но какой он был – тот, кто жил
в бочке? Никита сразу представил его в уме. Это был маленький, а живой человек».
А. П. Платонов «Юшка»
Удивительный человек предстает перед нами в рассказе Платонова. Он не похож на всех остальных. В народе таких, как Юшка, называли юродивыми и по-разному к ним относились.
Анализ фрагмента
Относились чаще все-таки отрицательно. Но его непохожесть на всех раздражает не только взрослых, но и детей, а также влечет к нему человека «со слепым сердцем». Всю жизнь несчастного Юшку все бьют, оскорбляют и обижают, а он, Юшка, был добрым и сердечным, с богатым внутренним миром, умеющий любить не только людей, но и природу.
Цитата из текста
1. «Когда же дети вовсе останавливали Юшку или делали ему слишком больно, он говорил им:– Чего вы, родные мои, чего вы, маленькие!.. Вы, должно быть, любите меня!.. Отчего я вам всем нужен?..
2.«Он склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них, чтоб они не испортились от его дыхания, он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя без них осиротевшим».
А. М. Горький «Детство»
Горький пишет: «В детстве я представляю сам себя ульем, куда разные простые, серые люди сносили, как пчелы, мед своих знаний и дум о жизни, щедро обогащая душу мою, кто чем мог. Часто мед этот был грязен и горек, но всякое знание – всё-таки мед». Поэтому автор пытается убедить нас, что душа человека формируется в детстве, тогда же, когда формируется его личность. От этого зависит, каким будет человек в жизни: милосердным или равнодушным к чужой беде, добрым или жестоким.
Анализ фрагмента
Иван, Цыганок – -подкидыш, раннею весной, в дождливую ночь, его нашли у ворот дома на лавке. Цыганок работает в красильне деда Алёшки. Многие мечтали о таком работнике, а дядья Алеши, Яков и Михайло, даже спорили, кому достанется такой талантливый мастер. Иван был очень добрым по натуре.
У него были не только золотые руки, доброе сердце, но судьба Цыганка уготовила ему другой удел.
Цитата из текста
«Ты глянь-ка, – сказал он, приподняв рукав, показывая мне голую руку до локтя в красных рубцах, – вон как разнесло!
Да еще хуже было, зажило много! – Чуешь ли: как вошел дед
в ярость, и вижу, запорет он тебя, так начал я руку эту подставлять, ждал – переломится прут, дедушка-то отойдет
за другим, а тебя и утащат бабаня али мать! Ну, прут не переломился, гибок, моченый! А все-таки тебе меньше попало, – видишь насколько? Я, брат, жуликоватый!.. Он засмеялся шёлковым, ласковым смехом, снова разглядывая вспухшую руку,