Шрифт:
– Здравствуй, Надюша, – улыбнулась королева. – Я очень рада, что ты согласилась нам помочь. Ты, наверное, устала в дороге?
– Нет, что Вы, – запротестовала Надюша, – я совсем не устала. Мне очень нравится Ваше королевство.
– Тогда я вас сейчас покормлю, а потом займёмся делами.
Королева взяла со стола колокольчик и позвонила. Звон на удивление оказался приятно-мелодичным, несмотря на то что колокольчик, как и все вещи в королевстве, был из драпа. В комнату с подносом в руках вошла горничная, молча поставила угощение на стол и вышла.
Королева сама разлила по чашкам какао и разложила по тарелочкам булочки и печенье. Девочки, вымыв руки, уселись за стол. Надюша с опаской смотрела на драповые чашки, боясь, что не справится с ними, но они оказались на удивление прочными и удобными, а печенье и булочки вкусными.
Когда с обедом было покончено, королева сказала:
– Чапа, ты поможешь мне собрать круг драпинов. Нужно познакомить с ними Надюшу и услышать их совет, что делать дальше. Пока мы будем заняты, ты, Надюша, можешь пойти погулять, посмотреть город. У нас очень много добрых людей, а молей ты не бойся, им не по вкусу твоё шёлковое платье и кожаные туфельки.
Глава 4. В ПАРКЕ
Надюша шла по улице и удивлялась, как много вреда принесли моли. Видно было, что жители города постоянно приводят в порядок свои дома, сады и дорожки, но моли портят их быстрее.
Парк, в который зашла Надюша, был похож на любимый её парк: такие же аттракционы, киоски с мороженым, скамейки, клумбы и много народа. Главная непохожесть была в том, что дети, взрослые и старики – все были одного роста, будто какой-то удивительный волшебник взял и подравнял их необычными ножницами.
Непонятно как, но Надюша могла сходу определить, кто это. Там на скамейке сидят дедушка с бабушкой и внучка. Внучка ела мороженое, а бабушка просила не торопиться, есть медленнее, чтобы не заболеть.
Двое мальчишек, чуть постарше Надюши, упрашивали маму купить им билеты на карусель. Группа ребят Надиного возраста, они, наверное, пришли на прогулку с учительницей, о чём-то спорили. А вон там, у клумбы, совсем одна стоит и смотрит по сторонам девочка. Ей не больше трёх лет. Потерялась? Надо ей помочь. Надя пошла к девочке, но её опередили две моли. Они вылетели из кустов сирени и набросились на девочку, будто ждали, когда она окажется одна. Вот негодные! Никого не боятся!
Надя заторопилась, подбежала к молям, ухватила их за крылья и потянула на себя, пытаясь оттащить молей от малышки. Но моли не желали отпускать девочку, они вцепились руками и зубами в её платье, готовые разорвать его на части. На помощь Надюше уже бежали драповечки со всего парка. Моли отпустили девочку и быстро скрылись в кустах.
Заплаканную малышку обняла женщина и увела, утешая и вытирая ей слёзы. Драповечки стали расходиться, а Надюшу окружила группа ребят с учительницей. Со всех сторон посыпались вопросы и восклицания.
Конец ознакомительного фрагмента.