Шрифт:
Я вообще ничего не смогу. Не выучить это проклятое целительство, за какими ушедшими я только на него поступила? И как родителям помочь - ума не приложу. Лично у меня нет никаких связей, что я могу для них сделать?
– Занимаетесь?
– я вздрогнула от раздавшегося прямо надо мной голоса.
Сложив руки на груди, надо мной стоял местор Альдер и рассматривал каракули, которые я в задумчивости выводила карандашом на листе. Рядом закрытые сгоряча учебники. Прямо видно, как корплю над учебой.
– Да, - твердо ответила я.
– Готовлюсь к экзаменам.
– Это похвально, - одобрил местор таким тоном, которым обычно говорят: “Не майтесь дурью”.
– Признаться, меньше всего ожидал встретить вас в библиотеке, - можно подумать, я сама так рада его видеть, чего, спрашивается привязался?
– И раз уж мы встретились, сообщаю, что вам начислено три штрафных балла за неакадемическое поведение.
– За что?
– я не веря своим ушам смотрела на завкафедрой, ожидая пояснений.
– На вас поступила жалоба, что вы использовали боевую магию в неположенном месте против своих однокурсников.
– Вообще-то, - я встала и тоже сложила руки на груди, - однокурсники начали первыми.
– И поэтому получили по одно штрафному баллу каждая, - согласился преподаватель.
– А я, значит, три?
– меня аж потряхивало от негодования. И где, спрашивается, справедливость.
– Сила воздействия была намного больше, - спокойно пояснил местор.
– И какая-то ссора с подругами точно не повод применять боевую магию.
Какая-то ссора! Я хотела было ответить, но упрямо сжала челюсти. Ему только того и надо, начну возражать и пререкаться, сразу получу еще балл-другой. А когда их наберется десять, меня исключат за неподобающее поведение. Отлично, такими темпами я имею все шансы до сессии и не доучиться.
– Спасибо за предупреждение, местор Альдер, я учту на будущее, - сквозь зубы, буквально переступая через себя, выдавила ответ.
– Леди Риар, - преподаватель был убийственно спокоен и одним этим выводил из себя.
– Мой совет, конечно, не самый педагогичный, но действенный. Не попадайтесь. Если решили кому-то ответить, делайте это незаметно.
– Незаметно применить магию?
– отличный совет, ничего не скажешь.
– Да, подходите ко всему с холодной головой и не давайте волю эмоциям. Или хотя бы просто с головой, и сразу почувствуете разницу.
На этом местор развернулся и ушел, а я осталась в одиночестве, в расстроенных чувствах, злая на себя и на этих “подружек”. Еще вчера мне никто и слова сказать не мог, а сегодня все такие смелые.
Я взглянула на большие настенные часы - начало десятого, еще учиться и учититься. На чем я там остановилась?
5. Лекции
Утром реальность обрушилась на меня, придавив к постели, с которой до ужаса не хотелось вставать. За окном ранняя рань, но эклеры и булочки закончились, и больше есть нечего. Последние тридцать пять марок стоило поберечь на самый черный день, который непременно скоро наступит, и пойти давиться бесплатным студенческим завтраком.
В столовой, вопреки моим ожиданиям, было многолюдно. Все толкались с подносами, шумели, искали свободные столики. Я растерялась посреди этого безобразия, не привыкла к подобным условиям. В кафетерии все чинно и красиво, не то что здесь. Стоило какому-то столику освободиться, к нему сразу неслись со всех сторон, а потом отчаянно ругались, кто же успел первым поставить поднос. Да, к такому меня жизнь не готовила.
Я осторожно пробралась к раздаточной, взяла поднос, на который тут же водрузили тарелку каши, хлеб с маслом и какао. С подносом я долго кружила и лавировала по залу, но свободных столиков не нашлось, подсаживаться к кому-то не хотелось, как и отвоевывать себе место. Так что я устроилась на подоконнике, решив, что так даже лучше.
Несколько раз я замечала в зале однокурсников из тех, для кого студенческая столовая - обычное дело. Они меня тоже замечали, шушукались и даже пальцем показывали. А ведь это только начало. Поэтому я быстро и без удовольствия доела кашу, запила какао, подхватила сумку с учебниками и тетрадями и пришла в аудиторию одной из первых. Здесь мне тоже удивились, как и тому, что я села не подальше на задние ряды, как делала всегда, а устроилась на первой парте.
Однокурсники прибывали, некоторые спотыкались на пороге, заметив меня на первой парте со стопкой учебников. Да, вот так я стремлюсь к знаниям. И предмет из моих “любимых” - алхимия и зельеварение, над которыми я вчера билась. Надеюсь, не зря.
Местор Торел тоже удивленно поднял брови, увидев, кто сидит впереди на его предмете. Рядом со мной образовалось свободное пространство, садиться рядом никто не спешил, и я старалась полностью эмпатически закрыться от чужих эмоций, но сделать это не так уж и легко. Я сегодня была в центре внимания, по-моему, в аудитории не осталось ни одного человека, не посмотревшего на меня. Волны чужих эмоций накатывали, и мой щит с функцией волнореза не справлялся. От напряжения начала болеть голова.
– Доброе утро, студенты, - поздоровался преподаватель и взял мел.
– Приступим к занятию.