Эти занятия дают понятия об инструментах, их предназначении и возможностях. Мастер показывает, как материал из природы меняется, делится, соединяется и становится поделкой. Девочкам все это почти так же интересно, как мальчикам.

Вне мастерской Папа Карло тоже участвует в жизни детей. Он играет с ними в шахматы. Именно с ним мой старший сын провел свои первые турниры и полюбил эту игру.

Я очень благодарна Папе Карло за его терпение, доброту, за его умелые руки, фантазию и любовь к детям.

…Наш четырехлетний Яша тогда впервые пошел к Папе Карло. Это был один из первых дней, когда мы стали Яшу оставлять на целый день в садике. Встречая его, ожидала увидеть возбужденным и уставшим одновременно. Но смотрю на Яшу и радуюсь – идет торжественно и радостно, несет деревянную машинку! Да, сделал сам! Глазенки горят, не терпится все рассказать.

Напилил колесики из ветки, прибил гвоздиками к деревяшке-корпусу. Даже фары есть из гвоздиков. А сам Яшка какой-то собранный и внутренне спокойный…

Вслух планирует дальнейшие свои поделки: нужно сделать такие же машинки для старшей сестры и для младшей…

С этого дня появилась собственная Яшина причина, почему он идет в детский сад. Потому что там Папа Карло и его мастерская. Дома у Яши появилась своя полочка, где лежат его деревянные поделки – те, что сделаны в садике и дома – со своим папой. Гостей не без гордости подводит к полочке, показывает, объясняет, как что сделано. Несколько поделок подарил.

Почему же эти деревяшки так ценны для него? Потому что сделал сам и даже материал (ветки, палочки) сам в лесу нашел. А многое ли обычный ребенок может сделать своими руками? Чаще всего взрослые не настроены на это. Неудобно время тратить, помогать, убираться… да и все равно ничего не получится! Проще купить игрушку в магазине. При таком подходе ребенок живет поверхностно, не докапываясь до сути вещей. Игрушка из магазина ломается, родители покупают новую… и т. д.

Сделать же самому, своими руками вещь настоящую – это опыт бесценный для ребенка. Как замечательно, что есть в нашем саду такая возможность. Спасибо Папе Карло!

Женское начало и, следовательно, женская культура в воспитании проявляются в стремлении обеспечить детям максимальный эмоциональный комфорт, удобство.

Но в нашем детском саду подходы к комфорту и удобству определяются иначе. Человеку комфортно, когда он самостоятелен и уверен в своих силах и возможностях. Одну из таких возможностей для наших детей раскрывает мастерская Папы Карло.

«Папа Карло». Мужчины в детском саду – явление не частое, желанное и невероятно полезное – другой стиль взаимоотношений с детьми, другая логика, другие умения, что само по себе ценно для воспитания и развития детей. Виктор Рольбин – наш «Папа Карло», прежде всего, мастер-создатель игрушек и партнер для игр с ними.

Обучение – фоновое приложение к интересной совместной с ним деятельности. А главные приобретения для детей – желание делать нужные и полезные для игр предметы, готовность действовать самостоятельно, компетентно и уверенно.

Конец ознакомительного фрагмента.