Шрифт:
Удобнее искать ориентир, когда на столе несколько карт. Он помогает преодолеть неверную мысль, что чем больше карт – тем сложнее расклад. Возьмите пять-шесть карт из колоды и разложите их в случайном порядке на столе или другой рабочей поверхности лицевой стороной вверх. Проведите над ними рукой, указывая пальцем вниз. Когда почувствуете, что хотите опустить палец, укажите им в середину одной из карт.
А теперь поднимите руку и взгляните, на что указал ваш палец. Это может быть символ (пряжка в виде льва) или часть общей картины (красный цвет на шляпе молодого человека).
Сделайте так несколько раз и посмотрите, не тянет ли вас слишком часто к одной и той же карте. Отдохните немного и повторите упражнение с другими картами. Продолжайте упражняться какое-то время – скажем, неделю.
Когда научитесь чувствовать центр одной конкретной карты, можете приступить к следующей части навыка. Повторяйте упражнение, но на этот раз опускайте палец на «смысловой центр» карты. Это будет, в отличие от физической середины, значимая часть карты: крупный символ (солнце) или что-то малозаметное (улитка в уголке картинки с садом). Как и раньше, запишите замеченное и возвращайтесь к упражнению несколько дней подряд.
Благодаря этому упражнению вы научитесь видеть во множестве изображений картину в целом, фокусируя внимание на самом важном. Можно научиться языку, слушая разговоры на нем, улавливая отдельные слова и фразы, чтобы в конечном итоге начать понимать их смысл в контексте. Эта книга учит толкованию Таро, погружая читателя в мир символов.
Мы переходим к обучению главным навыкам. Вспомните сцену из фильма «Карате-пацан», где ученик жалуется, что ничему не учится, только красит забор и чистит машину. И тогда учитель показывает ему, что эти повторяющиеся движения – на самом деле блоки и защиты, используемые в карате, которые ученик отработал и теперь готов применять в деле. Посмотрим, сработает ли этот метод с Таро.
Упражнение: развивайте навыки через толкование
В большинстве своем учителя Таро показывают карты по одной и со временем доходят до настоящих толкований, иногда подводя к ним через простые расклады на две или три карты и усложняя их до более пространных. В итоге ученик сначала запоминает карты сами по себе, а потом пытается понять их совместную суть, продираясь через значение каждой отдельной карты, будто она единственная на столе. Переучиться после такого метода бывает очень сложно. Это упражнение не только позволит потренироваться в поиске взаимосвязей и смысловых центров, но и избавит от предубеждения, что чем больше карт, тем сложнее толкование: чаще всего все совсем наоборот.
Перетасуйте колоду. Возьмите из нее двадцать пять случайных карт и разложите на столе лицевой стороной вверх, чтобы получился квадрат по пять карт в ширину и в длину. Окиньте карты взглядом, поднимите руку и укажите (у вас уже есть этот навык, как у ученика-каратиста, который красил заборы) на одну смысловую точку. Затем поднимите руку снова и укажите еще на одну. Посмотрите на найденные символы и определите их взаимосвязь (как в сцене с мойкой машин из фильма). Произнесите свои выводы вслух или запишите в дневнике.
Когда закончите говорить или записывать, повторите те же действия, находя разные точки на картах и связывая их между собой. Вы увидите, каким ярким и многогранным окажется этот процесс и как ваши интерпретации приблизятся к невероятной магии Таро – и это мы еще не приступили к изучению отдельных карт. Следующий важный навык – научиться объяснять ваши действия. Освоив его, можно сразу перейти к основным методам. Теперь, когда вы знаете их принципы, они не покажутся вам слишком сложными.
Вы освоили два очень полезных навыка: создание взаимосвязей и поиск ориентира. Вместе они позволяют раскрыть еще один: ориентирование. При этом мы работаем с изображениями с помощью первых двух навыков и применяем их к тому, как говорим о картах. К опытным толкователям это приходит с практикой, как и любое умение. А вы можете сократить обучение, быстро разобравшись с азами, и освоить все необходимое для хорошего толкования, чтобы найти свой собственный путь.
Упражнение: диалог с картами
Рыцарь Пентаклей (Таро «Колесо Года» / Wheel of the Year Tarot)
При толковании расклада мы ведем несколько бесед: со своей колодой, со своим внутренним откликом на нее, с клиентом, а иногда и с высшими источниками. Поэтому, когда мы задаем вопрос картам, полезно вообразить себе словесный ответ от каждого из этих источников. Это поможет яснее представить проблему, с которой мы имеем дело, и скрытую суть расклада. Список интересных вопросов для тренировки вы найдете в конце этого упражнения. Например, можно спросить у карт: «Что создается прямо сейчас?»
Перетасуйте колоду и посмотрите на первую карту. В нашем примере это Рыцарь Пентаклей.
Рассмотрите карту, применяя свои новые навыки, найдите на ней смысловой ориентир и представьте себе ответ: «Создается новый изобильный мир, полный плодов, из которых можно получить радость и удовольствие. Мир, который мы сможем изучить и ощутить, и он хранит в себе множество посланий, которые научат нас новому…»
Пятерка Жезлов, Десятка Мечей, Восьмерка Кубков (Таро «Колесо Года» / Wheel of the Year Tarot)