На какой факультет? Долго не раздумывали. Конечно металлургический. Живём в промышленном городе с многочисленной заводской индустрией. Все заводы города, просто «мечтали» о таком МЕТАЛЛУРГЕ, как я. Настала пора претворить их «дерзкую мечту» в реальность. Городу явно не хватало именно меня с такой заслуженной профессией, освоившего её на благо родного края!

Ему был просто необходим новый инженер-металлург, чтобы поднять местную металлургическую отрасль на необычайную высоту и закрепить её там. Мне ничего не оставалось, как решиться на «подвиг» и превратить «городскую мечту» в реальность! Задуманная «сказка», должна была через четыре года, превратиться в реальность! Что я и сделал, начав движение вперёд по пути к высшему образованию. Подал документы для поступления на выбранный родителями, металлургический факультет. Он располагался в левом крыле здания ЧПИ. «Успешно» сдал экзамены, набрав аж девять баллов из максимально возможных 15-ти.

В тот период времени, для поступления в ВУЗ, сдавали четыре предмета. Нужно было сдать письменную и устную математику, физику устно и написать сочинение, которое в зачёт суммы баллов тогда ещё не учитывалось. Достаточно было, при написании сочинения, что-то просто «изобразить» на листах бумаги. При этом не опуститься в ошибках, ниже установленного «плинтуса». Однако и этих «выдающихся» баллов мне не хватило, чтобы поступить на факультет «мечты». Проходной бал для поступления в ВУЗ, оказался значительно выше. Металлургическое производство, включая и мартеновские печи, которые не останавливались ни днём, ни ночью, в знак «солидарности» со мной, потеряли меня навсегда. Что делать? Всякое бывает в жизни. Теперь варите сталь без меня.

Неслыханное горе охватило моих родителей. Мысли, как быть со мной дальше, не покидали их двадцать четыре часа в сутки. Чем занять? Чему научить? Что делать с их отроком дальше? Эти вопросы прочно «застряли» у них в головах, ну и в моей немножко. Хотя, в моей, в меньшей степени. Просто, у меня, мозгов не хватало думать практически. Но! У родителей с мозгами было значительно лучше. Поэтому мама, после непродолжительных раздумий, дала «указивку» папе, не теряя времени даром, осуществить мой перевод на другой факультет, используя набранные мной баллы. Папа, приняв к исполнению, каким-то чудом, по-другому не объяснить, взятку то он точно не давал, не тот характер, пристроил меня на энергетический факультет. Туда, моего «серьёзного» набора аргументов в девять баллов, оказалось абсолютно достаточным. Меня зачислили в институт и приняли на энергетический факультет альма-матер, который располагался в правом крыле здания ЧПИ. Деканат подтвердил моё зачисление, выдав студенческий билет. Родительская радость и нескончаемая гордость от моего поступления в ВУЗ, поселились у нас в доме. А моя персональная гордость, от этого выдающегося события, сопровождала меня до самого начала образовательного процесса. Хотя, если честно сказать, мои познания в электричестве, а главное желание постигать эту науку мало чем отличались от познаний и желаний вникать в металлургию.

В те далёкие годы учёба в институте начиналась с трудовых «подвигов» на колхозных полях по сбору картофельного урожая. Перед началом непосредственной учёбы в ВУЗе за партами студентов и в первую очередь первокурсников, вывозили на месяц, полтора в совхоз «ЛАЗУРНЫЙ» недалеко от города.

Весь сентябрь ежедневно, без выходных, с раннего утра до позднего вечера, мы передвигались по вспаханной борозде, собирая картофель, в классической позе «попой к верху».

В колхозе мы жили в «спартанских» условиях, уже в освободившихся от детских заездов к этому времени пионерских лагерях.

Вот так одевались, чтобы трудится на колхозных полях. Обратите внимание на взгляд, умотанного «непосильным» трудом приличного мальчика.

Работали, знакомились, влюблялись, общались, танцевали по вечерам под оркестр и пели под гитару. Употребляли, при случае винцо под громким названием «Солнцедар» по цене 1 рубль 05 копеек за 0,5 литра, формируя и сплачивая, дружный коллектив единомышленников, для дальнейшей совместной учёбы. Всё это сопровождалось регулярными, коллективными танцами, «шманцами», «обжиманцами», каждый вечер после работы и до самого рассвета. Ночные «подвиги» окончательно сближали нас и объединяли в коллектив, который был счастлив от различного рода коллективного и индивидуального общения. А на рассвете, несмотря ни на что, народ уже был полностью готов к утренней встрече с картофельной бороздой и трудовым подвигам на ней.

Ох! Откуда брались силы, выдерживать такие нагрузки, практически без сна. Поэтому для отдыха и передышки приходилось урывками использовать любую возможность передохнуть, укладываясь лёжа прямо в поле, на борозде в попытке, хотя-бы чуть-чуть компенсировать потерянные за ночным весельем часы сна. Молодые были! Глупые! Ещё без высшего образования, но уже «профессора» в науке «сачкануть», при первой же возможности, в таком наполненном событиями колхозном бытие.

Но, нельзя не отметить, что одно выдающиеся событие в этом году всё же произошло. Было принято решение, на Государственном уровне, о возобновлении в студенческой среде, так называемых «Рабфаков», которые были достаточно давно упразднены и исключены из образовательного процесса при получении высшего образования. Исполняя это решение, «пожилые» трудящиеся, по направлению с производства без вступительных экзаменов пополнили ряды, прошедших тернистый путь при поступлении в ВУЗ «желторотых» первокурсников, таких как я. Рабфаковцы, в большинстве своём, становились старостами групп, ведя за собой неопытных юнцов к вершинам знаний и не только к ним. Главное, они становились лидерами во всех студенческих делах, уже обладая некоторым жизненным опытом и не переставали делиться им с нами на практике. Многие из них были женаты или замужем, воспитывали детишек и несли на себе все тяготы тех времён, совмещая учёбу в ВУЗе с решением своих бытовых проблем, в отличии от нас холостых и юных.

Колхозно-совхозные «подвиги», помимо всего прочего, сближали студентов по интересам, собирали и объединяли в компании, естественным образом. Именно там, на колхозных полях, в общей круглосуточной жизни уже как-то проявлялись индивидуальные особенности характеров каждого из нас. На их основе мы объединялись в сообщества по интересам, стремлениям, честолюбию.

Колхозные будни.

Ожидание запуска в столовую. С голодухи кулак, охота «сожрать»! В окружении грустных от голода «рабфаковцев».

Так получилось, что старшие товарищи приняли меня в свой ближний круг. Все «тяжести» взрослой жизни, начиная с лёгкого употребления пивка или ещё чего покрепче, неожиданно и по полной программе, начали успешно мною постигаться на практике. Время показало, что я оказался хорошим учеником, постигая эту «науку», кружка за кружкой.

В начале октября, успешно закончив уборку картофеля на колхозных полях, мы вернулись в город, чтобы приступить непосредственно к образовательному процессу в замечательных стенах выдающегося ВУЗа. Чем и начали с удовольствием заниматься нормальные ребята и девчата, в отличии от меня и мне подобных «учеников». Правда, я также поначалу попытался примкнуть к ним. Нет! Честно пытался. Но!!!!! «Взрослая» жизнь, крепкая дружба с «рабфаковцами», а порой просто, чего уж там скрывать, замечательная человеческая лень не позволили мне в этот раз, занять достойное место на пьедестале почёта в образовательном процессе.