Райун улыбнулся.

«Ну вот, неплохо. Хорошая дипломная работа. Выжал из Искры максимум – принёс пользу и радость людям. Плюс к этому, пустили заработанное талантами подопечного на общественное благо».

Руководитель Асвани вспомнил, сколько было споров по поводу существ, в которых таланты и способности, особенно востребованные их временем и обществом, было легко разбудить и развить. Именно этих существ называли Искрами.

До основания Академии Порядка, нюары – сущности, поддерживающие и вдохновляющие всех существ во Вселенной, – помогали всем подряд. Их не интересовало ведёт ли поддержка выбранного ими существа к хаосу, порядку, прогрессу или регрессу. Или вообще никуда не ведёт. Им важна была сила, энергия и желание выбираемых особей. На примере Земли, они могли одинаково поддержать человека, страстно желающего стать великим изобретателем, серийным убийцей или лучшим прыгуном на скакалке.

Некоторые нюары так и остались помощниками всех без разбору – их называли нюары-скитальцы, – но большинство вдохновляющих сущностей Академия организовала. Теперь они помогали тем существам, действия которых вели к порядку, прогрессу, облегчали дорогу и помогали развиваться лучше последующим поколениям.

Асвани готовила лучших нюаров. Тех, которые заслужили своими показателями право учиться в элитном отделении Академии. Именно им был открыт доступ к Искрам. Обычными существами занимались остальные студенты – не только ведь Искры нужно было вдохновлять и направлять.

Талантливыми Академия считала всех существ во Вселенной. Обычными называли тех, кому просто тяжелее, чем Искрам, было развить и на полную воспользоваться именно теми талантами, которые имели высокую ценность в их обществе и времени. Им на это понадобилось бы гораздо больше времени и сил.

Представим, допустим, человека, как огромный шар, наполненный зачатками и зёрнами различных навыков и способностей. Обществу, в котором он живёт не нужно это всё – ему нужны определённые, актуальные для данного времени умения. Например, пять процентов этого шара. У некоторых людей что-то из этих пяти процентов лежит на поверхности – они могут легко этим воспользоваться и развить. Огромное желание воспользоваться и развить, исключительные характеристики, помогающие сделать это на высшем уровне – всё это предсказывалось специальными отделениями Академии, – дополняли их портрет. Таких и называли Искрами. У других ничего из этих пяти процентов не находится в лёгком доступе, даже близко к поверхности – вытащить и воспользоваться этим для них намного сложнее. Да и особого желания вытаскивать зачастую нет – тем, что на поверхности всегда больше тянет пользоваться. Этих называли Обычными.

У Искр пятнышко актуальных для их общества и времени способностей находилось на поверхности шара там же, где и пятнышко желания и интереса эти способности развивать. Они находили друг на друга, блестели, светились и искрили.

Если изменить запросы общества, то Обычные могут стать Искрами, а Искры Обычными. Вытаскивая наружу что-то новенькое и знакомя своё общество с этим, Обычные нередко становились инициаторами смен существующих запросов.

Споры возникли из-за несогласия некоторых светил Академии называть то или иное существо Искрой, а значит отправлять лучших нюаров им на помощь.

Профессор Азун резко критиковал помощь, оказываемую Асвани тем, кто талантлив в удовлетворении испорченных вкусов общества. Касаемо Земли, он выступал против помощи различным спортсменам, шоуменам, некоторым артистам.

– Какой толк от них? – кричал он на собрании по поводу этого вопроса (на самом деле не кричал. Эти Высшие Сущности использовали простую, мгновенную передачу мыслей, но я для удобства буду писать: «кричал», «говорил», «сказал» и так далее). – Они развлекают толпу, не принося никакой пользы. Даже, напротив, разлагают землян. А мы ещё и наших лучших студентов отправляем им на помощь!

Профессор Нира был не согласен с ним:

– Эти спортсмены, шоумены и артисты приносят радость, удивление и восторг миллионам людей. Их общество и время требует этой радости – мы ничего с этим поделать не можем. Наше дело помогать тем, кто приносит максимальную пользу и радость своему обществу.

– Но куда заведёт их эта радость? – подключился другой противник траты времени элитных нюаров на незаслуживающих звания Искр людей, профессор Азри. – Не отупеют ли они? Что толку от этих шоуменов? А они все таковыми и являются – и эти спортсмены и артисты… Нужно больше учёных, исследователей, изобретателей назвать Искрами, за счёт вычёркивания шоуменов.

– Талантливыми изобретателями, учёными и исследователями Асвани и так занимается, – подключился Райун. – Но если стоит выбор между, допустим, талантливым футболистом и не очень талантливым учёным, мы безусловно выберем первого. Футболист принесёт радость намного большему количеству людей, чем посредственный учёный.

– А что насчёт пользы? Кто принесёт больше пользы? – спросил Азун. – Средние учёные и медики, добросовестно выполняющие свои обязанности или ваш супер пупер футболист?

– Футболист, – ответил за Райуна Нира. – Огромная радость, которую он дарит своей игрой обществу, позволяет большому количеству людей быть счастливее и выполнять свою работу в хорошем настроении. А значит и делать её быстрее и лучше.

– Такая ли она огромная? – усомнился Азри.

– В данное время огромная, – ответил Нира. – Огромные доходы футболистов, переполненные стадионы и многомиллионные просмотры трансляций говорят об этом. То же касается и многих других профессиональных спортсменов, вообще любых талантливых шоуменов.

– Как только мы увидим, что эти люди не приносят большой радости своей расе, мы переведём их в разряд Обычных, – сказал Райун. – Но пока общество требует такой радости, таких эмоций, находится на таком этапе своего развития, когда именно эти вещи приносят больше всего светлой энергии, мы не можем их игнорировать. Дети землян по мере взросления сами сменяют занятия, приносящие им максимальную радость. Игры в прятки и догонялки, компьютерные игры, чтение развлекательной литературы, детские каналы, взрослые программы, чтение глубоких произведений, размышления, профессиональное развитие, творчество, искусство… Их сущность выбирает то, что будет наиболее интересным – а значит и наиболее полезным, – в данный момент. Некоторые высокие источники радости им просто недоступны на определённых этапах жизни. Так и с остальными существами – мы не можем отбирать у них то, что доставляет им огромную радость, пытаясь искусственно подменить тем, к чему они не готовы. Они сами должны дойти до этого.