Тесты на знание грамматики английского языка. Часть 2
«Тесты на знание грамматики английского языка» составлены на основе теоретического материала, изложенного в серии «Английский язык. Теория и практика», и охватывают всю английскую грамматику, необходимую для успешного прохождения таких международных экзаменов по английскому языку, как TOEFL (Test of English as a Foreign Language), IELTS (International English Language Testing System) и других. С правильными ответами и разъяснениями вы можете ознакомиться в учебном пособии «Ответы на тесты на знание грамматики английского языка».
Тесты составлены на основе теоретического материала, изложенного в серии «Английский язык. Теория и практика.»
Тест 1
1. Какой предлог необходимо использовать, если вы хотите сказать, что что-то находиться в замкнутом пространстве: в комнате, в кухне, в доме, в машине, в коробке, в кармане, в чашке, в стакане, в бутылке, в воде, в реке, в озере, в море, в лесу, в парке, в классе?
2. – Кто все время высмеивал тебя? (Действие происходило в прошлом в течение продолжительного времени.)
3. – Мы все рады видеть вас.
4. – Мой сын только закончил рисовать свою первую картину. (Действие, уже совершившееся в предшествующий период до момента речи, но имеющее с настоящим моментом непосредственную связь. К моменту нашего разговора, происходящего в настоящее время, уже было совершено какое-то действие.)
5. – Только после телефонного звонка она успокоилась. (Начните предложение с фразы Only …)
6. – Они никогда не наслаждаются своим отпуском, разве не так?
7. – Они думали, что сделают домашнюю работу к шести часам. (Действие будет закончено к определенному моменту в будущем, с позиций прошедшего времени.)
8. – Ты можешь мне позвонить, если потеряешься. (Говорим о реальных будущих последствиях соблюдения или несоблюдения определенного условия.)
9. – В Ирландии не разрешается курить в барах.
– В Ирландии людям не разрешается курить в барах.
10. – Студенты должны сдать курсовые работы к 1 мая. (Выражение приказа или официального распоряжения.)
11. – Каждый год летом его семья отправляется к морю. (Описание привычек и регулярных действий.)
12. – Он сказал: «Контракт может быть подписан вечером». – Он сказал, что контракт может быть подписан вечером. (Переход прямой речи в косвенную.)
13. – Мы советуем вам не использовать это лекарство, не проконсультировавшись с врачом. (Выражаем желательное действие в будущем. То есть это действие не реальное, а плод наших фантазий. Действие, которое возможно произойдет, и вы не будете использовать это лекарство, не проконсультировавшись с врачом.)
Переведите это предложение на английский язык, употребляя:
1. Сослагательное наклонение – Present Subjunctive I.
2. Сослагательное наклонение – Present Subjunctive II.
– Мы советовали вам не использовать это лекарство, не проконсультировавшись с врачом. (Выражаем желательное действие, которое возможно произошло в прошлом. Возможно, вы не использовали это лекарство, не проконсультировавшись с врачом, но возможно вы использовали это лекарство, не проконсультировавшись с врачом.)
Переведите это предложение на английский язык, употребляя:
1. Сослагательное наклонение – Present Subjunctive I.
2. Сослагательное наклонение – Present Subjunctive II.
– Мы советовали вам не использовать это лекарство, не проконсультировавшись с врачом. (Говорим о нереальном событии прошлого. Мы советовали вам не использовать это лекарство, не проконсультировавшись с врачом, но вы принимали это лекарство, не проконсультировавшись с врачом, то есть консультация в прошлом не имела место.)
14. – Джеймс легко выиграл в эту игру, так как до этого играл в нее много раз. (Действие, уже закончившееся до определенного момента в прошлом или до наступления в прошлом еще одного действия. Когда-то раньше он играл в эту игру, поэтому уже знал, как выиграть.)
15. – Они вовсе не знают, как им повезло иметь такого хорошего друга. (Начните предложение с фразы Little …)
16. – Она убедила/уговорила меня скосить газон. (Она побудила меня к совершению какого-то действия путем уговоров.)
17. – Разве она не встретится с тобой? (Задаем отрицательный вопрос.)
Переведите это предложение, употребляя полную и сокращенную форму отрицательного вопроса.
18. – Мы с Майклом встречаемся с седьмого класса. (Действие началось в прошлом и до сих пор продолжается.)
19. Вставьте соответствующий артикль, где необходимо.
To make … tea, in … evening, at … work, to go to … bed, to come … home, from … school, at … half past five, on … tenth of … February, at … dinner, to prepare … dinner, at … night, in … middle, to go to … work, to leave … home for … work, to play … chess, after … work, on … February … ten, for … supper, to … market, at … market, in … town, by … train, in … autumn, in … month.