Идея Кириллу понравилась. Ржал, как конь до самого детского сада.

Кстати говоря, к садику мы подъехали, раньше, чем рассчитывали.

— Ты посмотри, еще никого из родителей нет. Может пройдем к музыкальной комнате, подслушаем, как проходит репетиция? — предлагаю кивнув на пустое крыльцо.

— С удовольствием. — соглашается Кирилл, — Ален, там на заднем сиденье мешок всяких сладостей для Егорки. Возьмем с собой?

— Не стоит. Егор мешок распотрошит, раздаст сладости детям, а нас родители покусают. За то, что перед ужином детей накормили сладким.

— Жаль. Я в детстве очень любил перед ужином стырить что — нибудь типа пирожного и как — то не страдал отсутствием аппетита. Эх! Что бы такое, хорошее совершить? Не знаешь, откуда берется непреодолимое желание, совершить хорошее?

— Точно не знаю, но могу предположить: берется из атмосферы. Предпраздничной. — с умным видом поведала я.

— Точно. Из атмосферы…Я кажется понял, кого могу порадовать! Рыжего Глеба. Назначим его Снеговиком, отправим на помощь Снегурочке. И Мещерский в движении, и Снегурочке, в ожидании захвата скучать не придется. Так и поступим.

Нет, ну так — то, мысль неплохая, осталось донести ее до Глеба. И Снегурочки. И выжить…..Не пришибет трепетная лань, узнав об уготованной ей участи, вот тебе и хорошее…

Меж тем, мы дошли до крыльца, поднялись по ступенькам, вошли внутрь, прошли к раздевалке Егоркиной группы, убедились, что в группе никого нет. Далее, направились к музыкальной комнате, подошли к маленькому коридорчику…. Точно из музыкалки доносятся детские голоса и смех.

— Лиза Никитина, объявляй первый номер! — хлопнув в ладоши скомандовала воспитательница Ирина Григорьевна.

— Концерт! Выступает Егор Самойлов из старшей группы! С песней про Зайчиков! На пианине играет тетя Марина…. из детской стоматологии! — объявил звонкий девчоночий голос.

Зазвучала музыка….

— В темно — синем лесу.

Где трепещут осины

Где с дубов — колдунов,

Опадает листва.

На поляне траву,

Зайцы в полночь косили,

И при этом напевали странные словаа-а- а — а….

Запел Егор, голосом пьяного Семен Семеныча из Бриллиантовой руки.

А нам, всё равно, а нам, все рано! Пусть боимся мы волка и сову!

Еще несколько нестройных детских голосов присоединились к песне.

— А дубы колдуны, что-то шепчут в тумане,

У поганых болот, чьи-то тени встают.

Косят зайцы траву, трын траву на поляне….

Самозабвенно выводит Егор.

А нам всё равно! А нам всё равно!

Горланят воспитанники группы. Судя по топоту, они еще и приплясывают…

— Дело есть у нас, в самый жуткий час,

Мы волшебную косим трын траву,

Безбожно фальшивя, хору зайцев, подпевает Кирилл Михайлов.

Дурдом.

Я расстегнула пальто, размотала шарф. Напряженно вслушивалась: не раздастся ли из музыкальной комнаты, звук характерный упавшему в обморок телу? Вдруг кто-то из воспитателей не выдержит и рухнет, под впечатлением от хора мальчиков — зайчиков?

К счастью, обошлось без последствий, песня закончилась, я выдохнула и расслабилась. Почти расслабилась. Егор еще что-то “О дружбе” собирался спеть….

Меж тем, зайцам активно захлопали.

— Хватит кланяться, уходите со сцены! Теперь снежинки танцуют! Ирина Григорьевна, скажите им! — возмущается какая-то девочка.

— Ничего не снежинки! Теперь Игорек Виноградов из старшей группы, прочитает стих! Про елку! — звенит голосок ведущей — Лизы Никитиной.

— Я не хочу стих! Я тоже песню старинную знаю! Такую бабушка папина поет! Она вообще про зиму! — громко заявляет Игорек, и без аккомпанемента, во весь голос:

— У леса на опушке, жила зима в избушке,

Она снежки солила, в березовой кадушке!

Па-та-лок! Ле-дя-ной! Дверь скре-бу-щая,

За шур-ша- вый спиной,

Тьма ка-лю- чия…..

— Я тоже знаю песню! Лучше, чем эта! Ирина Григорьевна, можно? Про Новый год? — кто-то нетерпеливый, прерывает пение Игорька.

— Мальчики, прекратите толкаться! — подает голос воспитательница.

— Новогодняя! — выкрикивает мальчишка и тут же, не меняя тона речетативом:

— Танцуем мы под елкой!

А может, под сосной!

Обидно только, нет сейчас Снегурочки со мной!