Соня

…Да, нет… Ну… Что я… Вообще, буду читать то?..

Лида

(Потихоньку начинает распеваться, кашляет, напевает, ) Ой, мороз, мороз…

Кхе… О-ой…

Александр Семёнович

Вобщем, если хочешь и можешь – давай. А то я тебя никак уговорить не могу… Сколько уже говорю – ну сделай что-нибудь, номер какой-то… Свой. А ты – никак. Вот, уже и люди просят! (Весело) Давай! Готовься.

Соня (Радостно, скрывая эмоции)

…Ну, только у меня сегодня, конечно, ничего не подготовлено!.. Как-нибудь могу только постараться, как смогу… Что-то вспомнить.

Александр Семёнович

А как я тебе за три недели говорю – заранее что-то подготовь!.. Ничего…

Соня

…Ну, я попробую. Если ты хочешь. И, теперь, буду готовиться.

Надежда

…Лидочка, молодец!.. Какая ты умничка!..

Александр Семёнович

(Махнув рукой) А-аа!..

Соня

Может лучше ты выступишь?..

Надежда

…Только верхние нотки нужно чуть-чуть больше дотягивать.

Александр Семёнович

Нет, пока…

Соня

Ну а что?.. У тебя так здорово получается! Проза!.. Просто!!!

Александр Семёнович

…Ну, Сонь, в другой раз… Я пока не уверен в своих силах…

Соня

…Да, что – в другой раз?.. Что, неуверен-то?!. У тебя вообще!.. Когда этот другой раз будет? Тебе уже сорок два, а ты!..

Александр Семёнович

…Сонь, я сказал?.. Почти сорок три. Я не готов…

Соня

…Ну-у, два дня ещё!..

Александр Семёнович

Сонь…

(Соня делает выражение "всё, молчу". Достает тетрадку. Записывает спешно)

Гена (подходит к Александру Семёновичу. В пол голоса, тихо:)

…Александр Семёнович. Я текст выучил, вроде бы, вступительный… Вот, первые две фразы. Там-то, потом конкурсы пойдут. Вы не посмотрите – так, не так?

Александр Семёнович

…Ага, давай…

Гена

(Громогласным голосом, на контрасте с предыдущим тихим разговором)

…Ох-х!.. Здравствуйте, ребята!.. (повторяет, потише) Здравствуйте…ребята. кто… (Опять громогласно)Кто из вас хорошо учит уроки?.. а?..

Надежда

…Ой-й!.. (Вздрагивает, весело смотрит на Гену)

Александр Семёнович (весело)

…Они же так раньше времени ответят!.. Услы-шат! Ген!.. Ну, ты, прям!.. Ты детей развлечь хочешь или напугать?..

Соня

…Ага!.. Чтоб они точно уже все уроки – до конца, просто, школьной программы, сразу выучили!..

Гена

…Ну… Нет, просто – это же должен быть – богатырь?.. Сильный?

Александр Семёнович

…Ген, ну, понимаешь – если ты хочешь, быть богатырем с таким голосом, то ты сначала должен и внешне таким же быть!.. Богатырем. Си-ильным. Нет, ну ты, тоже, хорошо, отлично, даже, сложен… Но,когда такой голос – несопоставимо большой, в сравнении с тобой, появляется у… не настолько большого человека, то кажется, что тут уже какая-то болезнь!.. Хэ!.. (Смеясь) Ты извини меня, но, прямо, ощущение – не богатырь, а какой-то человек с нездоровыми нервами. Так что, ты, Ген, лучше своим говори – ну, чуть-чуть усиленным… Но, он тебе больше подходит. Больше выглядишь богатырём!.. Ну… Или, ещё, расти большой!.. (Весело) Наращивай мышечную массу!..

Гена

…Ну… (Качает головой задорно) С этим долго работать… А тут!.. Голос – раз!

Надежда (шутя)

…С психикой детей после этого – тоже долго работать придётся!..

(Смеются)

Гена

…Ну, ладно!.. (Тоненьким, девчачьим голосом, скорежившись, строя гримасу) Здравствуйте, ребята!.. А вы точно хорошо учили уроки?.. Если нет… То… ладно.