АЛИНА. (Поддерживая душевный контакт) Хороший у вас папа!..

(Девушки с ироничными улыбками вновь переглянулись…)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Еще больше воодушевляясь) Мы с ним очень дружим!.. Папа талантлив своей добротой,.. умением любить(!)… Кстати, литературой со мной занимался(!)… Жаль, что он не стал профессиональным педагогом!.. – У него ярко выраженный педагогический дар(!)…

АЛИНА. (Раскладывая в тарелки фрукты) Да ну… Мужчина – педагог(?)… Нужно же все-таки на жизнь зарабатывать… Жить на что-то надо!.. Мужчина ведь семью должен кормить…

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Да мой папа всегда был и кормилец, и воспитатель…

АЛИНА. Как хорошо(!)… (Небольшая пауза. В поиске возможности продолжить разговор) Конечно, поддержка родителей дает силы!.. Но я очень часто наблюдала совершенно другие истории… Меня окружали… (Замялась)

ТАТЬЯНА. (Подхватывает, продолжая о наболевшем) Ну, да… Я вот часто наблюдаю, как… родители… на детей… навешивают какие-то… обязательства,.. которые ребенок не может выполнить,.. – и этот груз… он должен тащить(!),.. – из-за того, что так хотят его родители!.. – Они не считаются с его желаниями!.. А ведь казалось бы: если ты любишь, – значит ты стараешься прислушиваться,.. ты стараешься… быть в диалоге с твоим любимым человеком, – со своим ребенком… Но очень часто бывает, когда родители не хотят,.. не хотят(!),.. – считают, что… они правы!.. – Эгоизм(?!)… Да?.. Ведь предназначение ребенка может быть совершенно в другом(?)!..

Конец ознакомительного фрагмента.