На уровне сознания у нас есть «сверхспособность», связанная с Внутренним Светом – способность творить, создавать новое Знание. Это проявление «полевых структур», о которых мы говорили. Но коллективному сознанию «новое» не нужно – там мы должны просто заучивать коллективное Описание Мира. И беззвучно повторять его про себя, наполняя его Силой, позволяющей удерживать существование этого мира. Это функция, с которой справится самый «тупой» человек – для её осуществления достаточно возможностей головного мозга – именно как сплетения материальных нейронных связей. И все устроено так, чтобы удержать нас на этом уровне. Здесь действует то же правило – подчинение Индивидуальных мыслей общему – коллективному Описанию Мира. Это прослеживается во всем – в школе ребенка учат «учить уроки» – запоминать, а не думать. Даже понимания не обязательно – нужно просто заучить несколько страниц текста, потом воспроизвести и забыть. Потом нас учат считаться с общим мнением – с тем, что нельзя быть правым в одиночку. Учат «не высовываться» – намного «удобней» повторять то, с чем согласны другие, чем высказывать что-то свое. То есть здесь тоже есть поле для проявления своей Индивидуальности – чувство юмора, обертона наших мыслей и слов, обусловленные их расположением относительно друг друга и так далее. Но это поле невелико – в главном мы все должны придерживаться одной точки зрения. По крайней мере одной из нескольких допустимых – понятно, что описание мира у убежденного атеиста отличается от ОМ истинно верующего. Но они не противоречат друг другу – верующий знает, что в Бога можно не верить, только тогда итогом жизни станет Ад, а не Рай. Это не мешает им взаимодействовать в нашем мире, который тоже состоит из нескольких ярусов. У каждого из которых есть своё Описание Мира.

Коллективное Описание мира является одним из «опорных точек» здешнего мира и очень важной точкой. Нам кажется, что слова и мысли эфемерны, а видимый нам мир реален. На самом деле все не совсем так – мир может изменится под действием слов и мыслей. Если мы о каком-то человеке думаем плохо, для нас он становится уродливее, если мы чем-то недовольны, мир становится отражением нашего недовольства. В наибольшей степени это проявляется в том, что называют коллективными галлюцинациями. Если смочь увидеть какую-то «пульсацию мира» – например, увидеть, что рубашка, висящая на стуле на самом деле приведение из другого мира, это видение исчезнет через несколько мгновений. Но если включить «приведение» в коллективное Описание Мира – если несколько человек согласятся с тем, что они его видят, «приведение» материализуется и перейдет в наш мир. Вернее, мы окажемся в измененном мире. А так можно уйти очень далеко – большинство массовых исчезновений людей связано как раз с действием этого механизма. Сначала первый шаг – видение кого-то одного, потом включение его в коллективное ОМ, потом его материализация и смещение в тот мир, где увиденное нами находится на самом деле. Это не теория – я сам сталкивался с подобным несколько раз. При случае можно будет попробовать такой прием для смещения в ближние миры – возможно, результаты нас удивят.

«Пульсацию» могут увидеть многие – чтобы избежать таких перемещений нас учат считать истинным коллективное описание – то, чего в нем нет, нет и в реальности. И это работает – мы действительно не видим того, что в нем не заключено. Раньше снег был только белым, но, когда один художник смог разглядеть что под синим небом снег голубой, голубым его стали видеть все. Так и со всем остальным – меняя описание мира можно изменить и его восприятие – например, создать мир, в котором негры на голову выше белых. Такие изменения возможны потому, что коллективное Описание Мира противоречиво, особенно на уровне «правил». Есть правило «говорить правду», но есть и правило «считаться с людьми», которым наша правда не нравится. Так и во всем остальном – и нам приходиться вкладывать свою Силу в поддержание устойчивости этого Описания – так, чтобы не возникало внутренних сомнений в его незыблемости и целостности.

Но в нас есть Внутренний Свет, позволяющий нам создавать новое знание – иное Описание Мира. Почти все мы это делали в детстве – когда фантазировали. И нередко наши фантазии становились для нас реальностью. Мы действительно не видели разницы между тем миром, который мы сотворили в своем воображении и окружающим нас миром. А с этим сразу начинали бороться – потому, что Описание мира должно быть единственным. Наши фантазии высмеивали, за них наказывали до тех пор, пока мы не разучились творить мир. Пока мы не отделились от Внутреннего Света и не воплотили его в существующее Описание Мира. Которое потом и приняли сами как истину в последней инстанции.

Конец ознакомительного фрагмента.