Тимка испуганно повертел головой и напряжённо подумал: – «Куда же править конём? Непонятно! А дело близится к вечеру и скоро станет темнеть. Предупреждал же меня старый дедушка: – Смотри пацан в оба. Это тебе не Москва, людей поблизости нет. Тут в два счёта можно пропасть».

Мальчик совершенно отчаялся. Не зная зачем, он наклонился к ушам скакуна. Собрался духом и тихо сказал: – Буран!

Конь повернул голову и через плечо посмотрел на малолетнего всадника. Тот был бледным от страха и не знал, что ему делать теперь?

– Пора возвращаться домой. – добавил Тимка значительно тише.

Жеребец мотнул головой сверху вниз. Мол, я тебя понял. Он развернулся на месте и пошёл совсем не в том направлении, куда собирался править наездник. Минут через двадцать они оказались в деревне, а ещё через пять, во дворе дедушки с бабушкой.

Горе-исследователь заметил Петра Лукича. Дедушка возился с телегой у старой конюшни. Он сдал мужчине Бурана, потрепал скакуна по загривку и направился дом.

Там наткнулся на Анну Ивановну. Тимка немного помялся, а потом выложил ей всё, как на духу. Сообщил про свою городскую беспечность, про испуг и про то, как конь сам, без подсказки, привёз его туда, куда надо.

Старушка внимательно слушала, понимающе смотрела на внука, и не перебивала его. Потом посмотрела в глаза. Тимка почувствовал, как что-то светлое шевельнулось в душе. Бабушка широко улыбнулась и погладила мальчика по русой головке.

Каким-то таинственным образом она догадалась, о чём размышляет внучек, и тихо сказала: – Когда ты заблудился в лесу, то так испугался, что громко вскрикнул от ужаса. Я услыхала твой мысленный зов и поняла, что в тебе есть способности к магии. Ты смог объяснить жеребцу, что нужно сделать.

Он понял тебя и направился прямо домой. Потом, ты явился ко мне и рассказал о своём приключении. Я заглянула в твою смущённую душу и увидела в ней светлую силу. Значит, мы на одной стороне.

Анна Ивановна помолчала и тихо добавила: – Скоро в тебе проснётся возможность создавать чудеса. Правда, чтобы ты смог их творить, придётся долго учиться разным вещам.

Нужно знать языки наших предков и читать старинные книги. Ты должен запомнить множество пассов, слов и приёмов. Концентрировать волшебную силу, под названием мана, и направлять её в нужное русло.

Всё это случиться потом, если ты вдруг захочешь заняться подобными чарами. Кстати сказать, твой отец отказался от знаний, которые я могла ему дать. Но способности к магии это не главное. Мне кажется, что есть у тебя ещё один дар.

– Какой? – спросил взволнованный Тимка. От всего, что мальчик услышал, у него голова пошла кругом, но он хотел выяснить всё до конца.

– На мой взгляд, ты можешь призвать помощь астрала. Не знаю когда и как всё случиться, но совершенно уверена, что всё так и будет.

– Что это значит? – удивился парнишка.

– Астрал это наш «тонкий мир», куда улетает душа, когда человек засыпает. Иногда его называют информационным полем, архивом Акаши и ноосферой. Точнее ты об этом узнаешь чуть позже. Когда станешь учиться волшебному делу.

– И как этот астрал мне может помочь?

– В твоей голове появятся решения трудных задач, которые жизнь будет ставить перед тобой. Стоит тебе только подумать о том, как лучше всего, преодолеть ситуацию, и готовый ответ придёт из астрала.

Правда, так будет случаться лишь в том единственном случае, когда ты будешь бороться с тёмными силами. Если ты вдруг захочешь использовать эту способность во вред окружающим людям или зверью, то ничего не получится.

Тимка выслушал Анну Ивановну. Взвесил все «за» и «против» и разуверился в собственных силах: – Вы говорите, что я должен помешать колдуну овладеть амулетами. – сказал озадаченный мальчик: – Но, я ничего толком не знаю и ничего не умею. Способности обращаться к астралу ещё не проснулись. Как я смогу справиться с Жлобиным один на один?

– Не волнуйся. – успокоила внука бабушка Аня: – Всё ближайшее время я буду рядом. Если возникнет опасность, то помогу тебе в нужный момент. Для начала возьми амулет и постоянно держи при себе.

Анна Ивановна как-то особенно щёлкнула пальцами. Прямо из воздуха возник небольшой кругляшёк с маленькой дыркой. Она протянула предмет удивлённому мальчику.

Тимка с опаской принял вещицу и с сомнением посмотрел на неё. Его расстроенный вид говорил: – Интересно, чем такая игрушка сможет помочь мне в борьбе с колдуном?