Шрифт:
Но, видимо, у меня был очень уж мечтательный вид, а может, в глазах зажглись кровожадные огоньки напополам с надеждой. В любом случае, на провокацию лерри Агнес не повелась.
– В правилах Академии указано, что все преподаватели обязаны носить мантии, так же, как и студенты!
– Увы, но я аспирант.
– Вы куратор!
– Что не мешает мне при этом быть аспирантом. Вот как аспирант я ее и не ношу, – мило улыбнулась, внутренне кипя от злости. Да что ж пристала-то ко мне?
– Вы такая же, как они, потому и не можете справиться с ними! Из-за вас они такие неуправляемые! – прошипела она, так понимаю, пытаясь меня оскорбить. Но мне в данный момент было как-то похрен. Ага, нарочно прихожу каждое утро пораньше и науськиваю детей на других преподавателей, чем мне еще заниматься, в самом деле?
– Бывают в жизни огорчения, – пожала плечами и, не собираясь больше слушать этот бред, отвернулась и пошла дальше по коридору под нарочито громкие стенания о том, что некоторым понятия дисциплины и преподавательской этики вообще неведомы.
Глава 3
Словно встречи с Клизмой было мало для полного счастья, на кафедре меня также поджидал сюрприз. Нет, чисто теоретически, можно было догадаться, что так просто распрощаться с троллем мне вряд ли суждено. Но все же теплилась во мне надежда…
– Сандра, вы сейчас заняты? – первым делом осведомился декан, как только я появилась на пороге.
Невольно перевела взгляд на стопку тетрадей, что левитировала рядом. Ну, как бы, очевидно, что не хобби у меня такое, таскать за собой домашку учеников, разве нет? Видимо, нет.
– Надо проверить домашние задания, на паре не успели, – уточнила под испытующим взглядом декана.
– Но там же немного… Да и необязательно заниматься ими вне урока. Со следующего месяца профильные предметы будут проводиться только для тех, у кого соответствующие способности. Для той же Надин занятия по артефакторике и боевой магии бесполезны, сами понимаете. Впрочем, как и все другое, за исключением целительства. Так что у каждого ученика будет свое расписание…
– И составлять это расписание снова мне?!
Я с ужасом представила, как придется для каждого расписывать предметы по дням, у кого-то будут совпадать, у кого-то возникнут накладки, а еще надо будет договариваться с преподавателями, чтобы в одно время можно было провести в разных аудиториях артефакторику, целительство и стихийную магию, к примеру… А что делать тем детям, кому нужно посещать и целительство, и артефакторику? И как ни распихнешь, все равно будут те, кому надо и туда, и туда! А если взять всего два предмета – артефакторику и стихийную, к примеру – останется пара человек, которым эти предметы не подходят в связи с отсутствием соответствующих способностей!
Мной начала овладевать полнейшая безысходность. Да что ж за мир-то такой, где все через одно место, да еще и через мое?! Прям будто не покидала свой…
– Нет, этим уже как раз мне заниматься, не волнуйтесь, – усмехнулся декан, а в его глазах отразилась тоска… Не, я, конечно, сочувствую, все дела, но слава всему святому, честно!
– Аа… Тогда не уловила связь с собой, – нахмурилась, подозревая подвох. И не зря.
– У кого-то из детей могут быть «окна», во время которых вы и будете разбирать с ними, что у кого не получается и в чем проблема. Вам так даже удобнее, не со всей группой за раз заниматься.
– Я правильно понимаю, несмотря на это, общеобразовательные занятия, где разбираются азы магии и стандартные плетения, при должной сноровке доступные всем, все равно на мне? То есть, по факту, у меня будет не одна пара с детьми в день, а две?
– Иногда три, но да, суть вы уловили.
– И все проблемы, что могут возникнуть с моими учениками, по-прежнему урегулировать мне? – процедила, прикидывая, не шарахнуть ли декана конспектами, типа «случайно»… Так, Сандра, соберись, похоже, дети на тебя дурно влияют… А должно быть наоборот! В смысле, ты должна влиять на них… И хорошо влиять!
– Кстати, хорошо, что вы напомнили! Вчера двое ваших в столовой спровоцировали конфликт, в результате чего пострадала стойка с пирожками и гордость лерри Стеллы, не успевшей вовремя остановить творившееся безобразие.
– Что конкретно они там натворили? – простонала, проходя мимо декана и сгружая наконец-то тетради на стол.
Подобное «Сандра, ваши что-то учудили» происходило с завидной регулярностью. В особо серьезных делах вступал декан и уже сам разбирался с вопросом. Самое обидное, что ученики при нем сидели ангелами. Тихонечко, тут же отвечая на любые вопросы с виноватым выражением на моськах. Сколь бы серьезным происшествие ни было, декан относительно быстро разруливал его – в самом деле чувствовалось, что совсем недавно работал в военной академии, небось, все по струнке ходили. Немудрено, что лер Родерган скептически относится к моим жалобам и жалобам других преподавателей на детей.
Ну так и мои быстро смекнули, что к чему, и либо проворачивали все так, чтобы не попадаться, либо обходились мелкими каверзами. Ответственность за которые полным грузом ложилась на мои плечи.
– Вот вам и предстоит это выяснить! – обрадовал меня декан.
Я с тоской покосилась на стопку тетрадей.
– Прямо сейчас?
– Можно попозже.
– И на том спасибо. Просто вы с таким видом и напором спросили, не занята ли я, что уж подумала, что нужно срочно схватываться и бежать куда-то, – с улыбкой покачала головой и осеклась, заметив на лице мужчины чуть сочувственное выражение. – Или это совсем не связано с детьми, а вы лишь вспомнили к случаю?