С учётом этих обстоятельств сейчас можно обсуждать не отсталость гуманитарных наук, а фактически их полное отсутствие. Например, как можно оценивать состояние дел в информатике, когда даже её название (компьютерная наука) не соответствует её назначению? В такой ситуации элементарный вопрос о том, что такое информация, вместо ответа вызывает лишь недоумение и полное непонимание его важности для науки.

На практике это получило своё отражение в том, что вместо информатики как науки появилась «информатизация» как политическое средство для превращения людей из разумных существ в серую массу индивидуумов, управляемых извне. Отсюда, видимо, и появилась оценка Космического разума нас как цивилизации животного типа. Но это явно противоречит замыслу Создателя, поэтому любые попытки продвигать такие идеи заведомо обречены на полный провал.

Согласно сведениям, которые мы получили от Космического разума, уже в ближайшее время информатика получит такое приоритетное развитие, которое воплотится в создание информационных технологий нового поколения, по сравнению с которыми сегодняшние будут выглядеть как вышедшие из каменного века. Создать такие ИТ абсолютно невозможно без понимания сущности понятия информации в совокупности с вытекающими из него другими понятиями основ информатики, которые вместе развитием компьютерной техники создают необходимые предпосылки для организации производства нематериальной продукции, доля которой в совокупном продукте, вырабатываемым разумной цивилизацией, должна непрерывно расти.

Отсутствие должного понимания роли ИТ в технологическом развитии общества уже привело к величайшему производственному кризису в начале 21 века, который носит не экономический, а структурный характер. Главную причину такого кризиса Космический разум видит в отсутствии должного управления производственной сферой, которое ни коим образом не может быть сведено только к распределению финансовых средств, как это имело место на практике. Отсюда становится ясно, что путём «информатизации» управления финансовыми потоками, ничего, кроме воровства и деградации всей элитарной верхушки общества, уверенно ведущей всё общество к катастрофе, не получится.

Как мы видим, полное отсутствие информатики как науки и подмена её «информатизацией» вполне может стать фактором возврата земной цивилизации на уровень средневековья, что уже имеет своё подтверждение в действительности в виде распространения эпидемии коронавируса, схожей по последствиям с чумной эпидемией XVII века. Однако на практике это было обусловлено чисто экономическими причинами, вытекающими из конкурентной борьбы между транснациональными корпорациями, использующими ресурсы противоборствующих государств в своих целях.

Казалось бы, экономические интересы должны способствовать тому, чтобы не разрушать те преимущества, которые цивилизация получает от глобального разделения труда. Но в действительности это не работает, поскольку при отсутствии должного образования на высшем уровне государственного управления преобладающее влияние получают политические интересы, не имеющие никаких разумных оснований. В результате уровень напряжённости в межгосударственных отношениях возрастает настолько, что создаётся реальная угроза самоуничтожения всей земной цивилизации.

Такая угроза была бы невозможной при наличии соответствующей системы образования, однако на поверку выясняется, что не только информатики, но и экономики как науки не существует. Прямым доказательством того, что экономической науки нет является факт запрета обсуждения не только в СМИ, но и в научной литературе, любых аспектов текущего мирового экономического кризиса, берущего своё начало с 60-х и 70-х годов 20-го века и перешедшего в острую фазу в 2008 году, начиная с которого имеет место непрерывный спад в показателях роста производства продукции во всём мире.

Но в условиях, когда информатика не знает, что такое информация, а экономика не знает, что такое деньги, иначе и быть не может, поскольку без полноценных знаний получить должное образование невозможно. В свою очередь, развитие знаний гуманитарных наук невозможно без опоры на соответствующее развитие знаний естественных наук, где, как уже отмечалось выше, ситуация такая же безнадёжная из-за фактического отсутствия арифметики как науки, в которой только и возможно развивать первичное абстрактное мышление для использования его во всех других науках.

Чтобы показать более подробно все аспекты того, что было изложено выше, мы будем следовать подходу от общего к частному, т.е. вначале мы будем цитировать из Отчёта общие оценки нашей цивилизации и задавать Космическому разуму возникшие у нас вопросы по ним, а затем перейдём к вопросам, относящимся к конкретным наукам. В частности, к ним относятся арифметика, физика, информатика и экономика. Это, конечно, совсем небольшой список среди тех наук, которыми располагает земная цивилизация, но, мы их выбрали только потому, что Космический разум относит все эти науки к категории системообразующих.