Разумовский сцепил пальцы на груди.

— Тема сегодняшнего урока, устройство школы, школьная программа и правила поведения в ней. Также, кратко мы затронем текущую геополитическую ситуацию.

Огромный золотой маятник за его спиной набирал амплитуду. Я почувствовал, как моё кресло стало слегка вибрировать, свет в зале стал мигать и со всех сторон раздался тихий, пробирающий до костей гул. Разумовский продолжал улыбаться и оглядывать зал. Многие передо мной уже замерли обездвиженными куклами.

Мне показалось, что я слышу шёпот, но он был настолько тихий, что я не мог разобрать слов. Почувствовал, что теряю контроль над своим телом.

Огромный золотой маятник качался, кресло подо мной периодически дрожало, свет едва мигал, воздух гудел, а я в это время пытался не слушать неразборчивый шёпот, который мне, почему то не нравился. Пытался отгородиться от него. Пытался не думать об этих непонятных словах. И мне даже показалось, что у меня получается, но я не смог долго сопротивляться и провалился во мрак.

Открыл глаза, и осознал себя в кресле. Золотой маятник не качался; Разумовского на сцене не было. Чувствовал себя будто прочитал несколько книг за ночь. Схватился за голову она шла кругом.

Оглянулся.

Не все ученики могли встать с мест, некоторые продолжали сидеть замершими куклами, кто-то лежал. Один парень даже лежал на полу. В зал вошло человек двадцать в светлых комбинезонах с десятком носилок, они стали грузить тех, кто не очнулся.

Решил немного посидеть. Осмыслить урок.

Хорошо, что меня перед этим занятием куратор усилила, а то может быть и сейчас валялся бы без сил. В голове стали возникать знания о школе. Будто бы я всю ночь читал её правила и даже больше. Те знания, что я раньше получил из школьной справки, обросли новыми подробностями. Теперь я знал, что ученики могут приветствовать друг друга без аристократических расшаркиваний. А вот вышестоящее по статусу начальство нужно приветствовать, прикладывая руку к сердцу. Правда, того испытания на плацу это не касалось, там нужно было просто устоять на ногах.

Теперь я знал, что за ущерб причинённый школе во время дуэли учеников платит тот, кто проиграл. А на арене никто не платит, там даже драться намного безопасней. Для себя решил чётко, что буду только там и сражаться.

Прояснилось, что меня ждёт в школе, сейчас на профильном занятии у куратора определят мою роль как мага. Чтобы меня могли включать в группы для выполнения учебно-боевых заданий. Для магов жизни это была роль магов поддержки. В основном в роли лекаря и мага усиливающего возможности группы, их ещё называли баферы. Далее ученики в течении срока обучения учатся отрабатывать свои роли посещая профильные занятия у куратора и отрабатывая свои навыки в составе сформированных малых групп. После формирования этих групп в личном кабинете ученика появится вкладка с учебно-боевыми заданиями. Чаще всего это было пять магов и такие группы называли боевые звёзды. Эти группы в учебных целях будут отправлять на различные задания в рамках учебного процесса. Начиная от сбора ресурсов из изменённых животных и мутантов и заканчивая топовыми заданиями по поиску диких магов и подавлению народных волнений. Последние задания только для самых лояльных сильных и проверенных учеников. Самые успешные ученики по окончании этой школы могут получить офицерские звания и принять под командование отряд из военных модификантов, сформированный из простолюдинов.

«Маги жизни становятся лекарями и какими-то баферами», — с сожалением подумал я. Надеюсь, что куратор сможет подобрать мне другую роль. Держась за мягкий красный кожаный подлокотник, привстал, голова закружилась. Кирилл Замятин сидел, схватившись за голову, и не шевелился, когда к нему подошёл один из медиков и потрогал за плечо, то Кирилл набросился с кулаками и отправил медика в нокаут с пары ударов. Кирилла быстро скрутили и положили на носилки.

Ко мне тоже направился медик, но я жестом показал, что со мной всё в порядке и поковылял в сторону выхода. Все ученики шли молча. Кто-то задумчивый, а кто-то шёл нормально. Я увидел Светослава Светлова его взор был ясен, а глаза горели смесью фанатизма и восторга. Хоть кому-то это занятие пришлось по душе.

Мне что-то не очень занятие пришлось по душе и даже казалось, что я немного себя ненавидел и был самому себе противен. Сбросил это наваждение и пошёл к себе в комнату.

Упал на кровать, путь до неё мне показался, как в тумане. В голове вставали картины этого мира. Как и говорил Разумовский, нам сделали небольшой экскурс в геополитическую ситуацию. Помимо Российской империи, на этой планете было множество других государств. На континенте где я находился, выделялись: Китайская империя Син, Арабский халифат и Союз Европейских королевств. На других континентах тоже были крупные территориальные образования. Союз государств Земли, куда входила наша империя пережил ожесточённую кровопролитную войну с дальними космическими колониями. Основные бои развернулись в средних колониях, на Марсе и спутнике Сатурна Титане, они выступили буферной зоной, но и метрополии тоже досталось. Применялись различные виды оружия, включая генетическое, теперь на земле водились изменённые животные и мутанты. Также присутствовали всевозможные аномалии, и прочая ерунда. Изменённые животные вошли в пищевую цепочку и являлись источником кристаллов жизни и редких ингредиентов, которые использовались в маготехнологиях, для приготовления дорогих медицинских препаратов и много другого. Некоторые изменённые животные теперь были под защитой от истребления. Некоторых пытались разводить в домашних условиях. Население жило в основном городах, где произошло разделение по статусу. Чем ближе к защищённой центральной части городов, тем безопасней жильё, там жили аристократы. Такие районы называли «Верхним городом», в среднезащищённых районах жили простолюдины. В трущобах на окраинах городов выживали самые бедные слои населения.

Моя картина мира стала шире. Ведь об этом мире у меня были воспоминания парня из трущобы под названием Грязная Клоака, который не видел ничего дальше, чем окраина среднего города, дальше бы его просто не пустили, а доступ к информации был только в ограниченную сеть. Так, что для меня сейчас многое прояснилось.

На обед сил встать не было. Так я и провалялся до времени, когда надо было уже идти к куратору.

До Входа в бассейн с аквазоной я добрался без проблем. Возле больших стеклянных дверей толпилась моя группа: девушки окружили Анастасию Туманову, и что-то у неё выспрашивали. Когда куратор меня заметила она обратилась к девушкам: