– Стоп! – тут же остановил поединок сержант, – Студенты занять места!

– Но я ранен! – возмутился князь Саетоми, ожидавший хотя бы вызова медиков или элементарной первой помощи.

– Ранен? – поднял бровь полковник, а хотевший напомнить о себе Сюнтэн мгновенно захлопнул рот и спрятал плечо, – Да я с такой царапиной постеснялся бы ходить в медчасть, чтобы не тратить драгоценные медикаменты и время врачей, которые нужны по настоящему пострадавшим товарищам! Студент Сандзе Саетоми возлагаю на вас дисциплинарное взыскание! Сержант, зафиксируйте под протокол!

– Слушатель, вам все понятно? – прорычал помощник неистового полковника.

– Да, господин сержант! – нашел в себе силы ответить Сандзе, с трудом добрел до своей парты и грузно плюхнулся на стул. Рана конечно неопасная, но и пустяковой ее не назвать. Суровые тут, однако порядки, хотя, выхода у князя нет, и он поневоле стал прогонять ману через тело, подтверждая слова полковника о боли и практике. Хмм… хочешь жить, начнешь грызть гранит науки.

– Студенты, какие выводы сделаете из произошедшего? – хитро прищурившись задал вопрос Нагано Осамо. Дураков нет, отвечать никто не особо не рвался, – Что нет смельчаков? Или вы думаете, что я буду поощрять вас за ответы?

– Эээ… хотелось бы, – высказал пожелание туповатый Ясухиро Мацумаэ.

– Учитель, а что будет за правильный ответ? – спросил Онибаси Хаэ.

– Да… неумный пошел студент, – посмотрел на пожилого сержанта полковник, – Сделаем скидку на то, что это ваше первое занятие. Правило простое: не ждите от меня поощрений! Другое дело если класс не может ответить, то все будут наказаны!

– Ууууу… – разочаровались в уроке и в жизни в целом одногруппники.

– Я повторяю вопрос! Какие выводы сделаете из произошедшего поединка? – невозмутимо произнес господин Осамо.

– Господин полковник, – отважно подняла руку фрейлина Ее Высочества Кими, и дождавшись разрешающего кивка, заговорила, – Сюнтэн был быстрее, а князь слишком долго готовил плетение. Поэтому и проиграл, быстрый может выиграть у более сильного.

– Милочка, вы открыли рот для того, чтобы поведать нам о том, что все и так видели!?! – сарказм в словах полковника просто зашкаливал, – По-вашему здесь сидят глухие, слепые и абсолютно безмозглые люди? Чтоб вас всех!!! Есть у кого-нибудь трезвые мысли или уже пора наказывать всю группу?

– Господин полковник, можно мне, – поднял я руку. Надо спасать положение, а то садист полковник и его дружбан сержант со всем удовольствием превратят наш первый урок в сеанс боли и унижения.

– О, Гэндзи Танака, любопытно! – прямо за смаковал Нагано Осамо и издевательски продолжил, явно готовит ловушку, – Лауреат престижной премии от Ассоциации наемников или как там… Что же давайте послушаем разбор учебного боя от юного гения.

– Господин полковник, оба студента не применяли щиты. Вы не ограничивали маневры, а значит можно было просто уклониться от атаки. Но самое главное студенты были допущены к барьеру с боевыми артефактами, – на этой фразе полковник едва не поперхнулся, видно я зашел дальше, чем он рассчитывал, – Однако соперники не стали их применять. У Сандзе Саетоми щит в браслете и три атакующих перстня, у Эйсо Сюнтэна щит в кулоне, атакующий перстень и кинжал с силовым плетением.

– Хмм… Гэндзи Танака вы не обладали данной информацией до поединка? – широко открыл глаза преподаватель.

– Нет, – в принципе все, кто хотел уже давно перекопали легенды о Повелителях Зверей и знают, что они видели плетения. Свойство неясное, и что мы там видим тоже непонятно. Но факт остается фактом, и я решил его, так сказать, обнародовать.

– Занятно, – немного загрузился полковник и на удивление не стал ерничать, – Садитесь вы спасли свою группу.

– Кин Оути, Кими Ивата к барьеру…

За следующие пол часа прошло еще четыре поединка. После каждого нас ждал подробный разбор действий дуэлянтов и с особым пристрастием разобранные тактические ошибки. При этом студентам на самом деле не возбранялось применять артефакты. Как сказал полковник, лучше сразу выползти из ракушки. В реальном мире никто благородных сражений устраивать не будет и если есть оружие, то лучше его применять. Но для этого надо знать как, когда и где!

При таких раскладах обучение могло скатиться к гонке вооружений, в которой скорее всего выиграют богатенькие аристо. К тому же есть такие вещи, которые могут вообще сделать поединок бессмысленным. Однако на поверку все оказалось не так просто. Даже наш небольшой барьер оказался с подвохом.

Древний конструкт не только ограничивал мощь артефактов, чтобы исключить тяжелые раны и не дай боги летальные исходы, ко всему он мог уравновесить силы дерущихся. Ну и сам полковник обещал, особо вооружившихся студентов, ставить против двух, трех и, если надо, десятка оппонентов. К тому же в отдельных случаях угрожал лично проверять у студентов усвоенные знания. Так что обвешаться артефактами как новогодняя елка – это однозначно путь в тупик.

Черт! В итоге в аудитории осталось только два студента не участвовавших в поединке, я и Тэймэй. Не хотелось бы биться с принцессой, особенно сейчас. C утра уже немного поковырялся в ее ауре и если в бою или после него придется как-то помочь, то явно можно переборщить. Однако выбор делать не нам, придется подсиниться воле полковника-садиста.