Шрифт:
То тут, то там на полу цепкий взгляд подметил окровавленные пятна, разбитые иконы, перевёрнутую утварь. Но больше всего внимание парня привлекла искрящаяся взвесь.
— Тут что, дыра в потолке? — Спросил Мишка, поднимаясь с колен и заглядывая на церковные своды.
— Нет. С чего ты взял? — Скрывая удивление, спросил командир.
— Тут же снег идёт мелкий, искрящийся. Наверно в дыру с улицы залетает. — Пояснил студент, стараясь разглядеть повреждения на потолке.
— Ты что, ещё в себя не пришел? Тут нет ни какого снега.
— Проявись. — Произнёс Мишка эфирное заклинание, сразу смекнув, что представители власти не имеют достаточно сильных эфирных способностей, раз не могут увидеть снег. А раз они его не могут увидеть, значит это действительно не снег, а что-то иное.
Заклинание сработало, и вскоре команда военных увидела то, что наблюдал Мишка. Помещение, заполненное искрящейся взвесью, что сильно напоминала мелкий снег, блестящий в солнечных лучах.
— Что это? — Спросил один из солдатиков, завороженно глядя на чарующее зрелище.
— Сам не знаю пока. Но скоро узнаю. — Ответил Мишка, в котором проснулось любопытство исследователя. — Сейчас проведу пару анализов и узнаю, что это такое. На вид, очень красиво и не страшно. Но лучше перестраховаться, чем потом страдать от этой красоты.
— Действуй. — Одобрил командир. — Если нужна помощь, скажи, поможем. Только поспеши, темнеет уже. В таком месте на ночь лучше не оставаться.
— А где тогда ночевать? — Поинтересовался студент, делая странные знаки руками, словно нанося невидимые письмена.
— В сторожке. Там точно безопасно. — Ответил командир. — Только на площадь её помещения распространяется воздействие нейтрализатора эфира. Там можно спокойно спать.
— Хорошо. Я быстро, до темноты успеем вернуться. — Ответил студент и из возникшего над его ладонью тумана выпал чемоданчик.
Это не ускользнуло от внимательного взора командира.
— Значит, парень не такой уж простой студент академии. Те, что раньше попадались ему на жизненном пути, призывать предметы силой эфира не могли. А этот, гляньте ка. Щёлкнул пальцами и чемодан в руке. — Подумал командир.
— Что это? — Вслух спросил старший.
— Походная, портативная лаборатория. Разработана, у нас в академии. Пока это прототип, которым мне любезно позволили пользоваться. — Объяснил Мишка, доставая из чемоданчика несколько стеклянных колб.
— Понятно. — Кивнул командир. — Слушай, студент. Будь добр, поясняй всё что делаешь, чтобы мне не приходилось постоянно спрашивать. Объясняй всё просто и понятно, без лишних сведений.
— Хорошо. Сейчас я возьму несколько проб этой взвеси. — И не откладывая в долгий ящик, приступил к пояснениям Михаил. — Если вы внимательно посмотрите на эти летающие частички, то заметите то, что они разные. Как минимум пяти — шести видов. Сейчас я поймаю в колбы по несколько частиц каждого вида. Затем по очереди колбы отправлю в эфироанализатор, который даст мне ответ, что за субстанция заполнила это помещение. А вы, если не сложно, поймайте для меня церковную мышь.
— Кого? — Удивлённо спросил один из солдатиков.
— Церковную мышь, самую обыкновенную, серенькую. Она сейчас сидит возле разбитого алтаря и в наглую, свечку грызёт. — Пояснил студент.
— Зачем она тебе?
— Загляну в её скрытую память. — Ответил студент. — Грызунов отрицательно заряженный эфир притягивает к себе словно магнит. Через неделю, если он не рассеется, весь монастырь грызунами кишить будет. А значит, эта мышка могла почувствовать эфир и прибежать поживиться им сразу, едва тот наполнил помещение. Отсюда вывод. Грызун мог стать свидетелем того, что здесь произошло. Эти сведения. Вернее то, что мышка видела и слышала, последние двадцать четыре часа жизни, всегда сохраняется в подкорке его скрытой памяти. Зная способ заглянуть в эту память без вреда для зверя, увидим произошедшее здесь.
— Ты знаешь такой способ? — Тут же поинтересовался военный.
— Конечно. Это же из первого курса практической магии. — Ответил студент.
— А на каком ты сейчас курсе учишься? Вернее учился? — Поинтересовался собеседник.
— На последнем пятом. — Ответил Мишка и бывалый вояка почувствовал нотки сожаления в голосе парня.
Солдаты ловили мышей, студент собирал образца блестящей взвеси, а командир внимательно наблюдал за происходящим, периодически подстёгивая острыми словечками подопечных.
— Поймали! — Радостно закричал один из солдатиков, держа за хвост вырывающегося грызуна, пищавшего на всё помещение.
— Студент, а ты там как? Собрал образцы? — Понимая, что совсем скоро наступит тьма, спросил командир.
— Да. — Кивнул Мишка и подошел к выходу из церкви. Парень уже уложил запечатанные колбы в чемоданчик и теперь спешил в безопасное место, чтобы начать исследование. Он встал спиной к закрытой двери и довольно улыбнулся военным.
— Пойдёмте отсюда. Мне не терпится провести опыт по опознанию веществ.