3.СТРОИТЕЛЬСТВО (0); ИЗОБРЕТЕНИЕ (8).

4.СДЕЛАТЬ (0); ИЗОБРЕСТИ (8).

5.БУДУЧИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ, ВЫ ПРЕДПОЧЛИ БЫ ЧИТАТЬ КУРС О КОНКРЕТНЫХ ВЕЩАХ (1); ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС (7).

6.ПРАКТИКА (1); ТЕОРИЯ (7).

7.РАССУДИТЕЛЬНЫЙ (0); УДИВИТЕЛЬНЫЙ (6).

8.КОНКРЕТНЫЙ (2); АБСТРАКТНЫЙ (8).

9.ФУНДАМЕНТ (2); ШПИЛЬ (8).

10.ЕСЛИ БЫ ВЫ, ВМЕСТЕ С ВАШИМИ БЛИЗКИМ ДРУГОМ РЕШИЛИ ВЫПОЛНИТЬ ДЕЛО ТРЕБУЮЩЕЕ КАК РЕАЛИЗМА (0), ТАК И ДОЛИ ФАНТАЗИИ (8),"ТО ЗА КАКОЕ ИЗ ЭТИХ КАЧЕСТВ ВЫ СЧИТАЛИ БЫ В БОЛЬШЕЙ МЕРЕ ОТВЕТСТВЕННЫМ СЕБЯ, ТАК КАК В НЕМ ВЫ СИЛЬНЕЕ ЧЕМ ОН?

11.ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО СКРОМНОСТЬ УКРАШАЕТ ЧЕЛОВЕКА (2); ЛЮБИТЕ БЫТЬ ОРИГИНАЛЬНЫМ (6).

12.У СЕБЯ В ДОМЕ ИМЕННО ВЫ ЗАБОТИТЕСЬ О ПОРЯДКЕ И ЧИСТОТЕ (2); ЭТИМ ЗАНИМАЕТСЯ КТО-ТО ДРУГОЙ ИЛИ БЫВАЕТ,ЧТО ТАМ ЦАРИТ ХАОС (6).

13. ПРИНИМАТЬ (2); ИЗМЕНЯТЬ (6).

14.ТЕМ, ЧЕГО ВЫ ДОСТИГЛИ (ИЛИ ДОСТИГНЕТЕ) В ЖИЗНИ ВЫ ОБЯЗАНЫ СВОЕМУ ЗДРАВОМУ СМЫСЛУ И УМЕНИЮ ДВУМЯ НОГАМИ СТОЯТЬ НА ЗЕМЛЕ (2); ВООБРАЖЕНИЮ (6).

15.ПРЕДПОЧИТАЕТЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ЗНАКОМЫМИ СРЕДСТВАМИ, ЧЕМ ИЗУЧАТЬ НОВЫЕ (1); БОЛЬШЕ ЛЮБИТЕ ИЗУЧАТЬ НОВЫЕ ВЕЩИ, ЧЕМ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ИМИ (7).

IV. Шкала ЭТИКА - ЛОГИКА (60)

1.СИМПАТИЗИРОВАТЬ (0); АНАЛИЗИРОВАТЬ (8).

2.У ВАС СКЛОННОСТИ ЭМОЦИИ ОЦЕНИВАТЬ ВЫШЕ ЧЕМ ЛОГИКУ (1); ЛОГИКУ ЦЕНИТЬ БОЛЬШЕ, ЧЕМ ЧУВСВА (7).

3.ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ БОЛЬШИМ НЕДОСТАТКОМ: БЫТЬ НЕСОПЕРЕЖИВАЮЩИМ (1); БЫТЬ НЕБЛАГОРАЗУМНЫМ (7).

4.КРОТКИЙ (0); УПОРНЫЙ (6).

5.СОГЛАСИТЬСЯ (1); СПОРИТЬ (6).

6.ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ МОЖЕТ БЫТЬ ПОДОРВАНА СКЛОКАМИ В УЧЕРЕЖДЕНИИ (1); МОЖЕТ РАБОТАТЬ В ДИСГАРМОНИЧЕСКОЙ ОБСТАНОВКЕ (7).

7.ЧТО ДЛЯ ВАС ЯВЛЯЕТСЯ БОЛЕЕ СПРАВЕДЛИВЫМ КОМПЛИМЕНТОМ: ЭТО ЧЕЛОВЕК С НАСТОЯЩИМИ ЧУВСВАМИ (2); С НАСТОЯЩИМ РАЗУМОМ (6).

8.ЧТО ПРОИСХОДИТ ЧАЩЕ: ВЫ ПОЗВОЛЯЕТЕ СВОЕМУ РАЗУМУ ИДТИ ЗА ЧУВСТВАМИ (0); ВАШИМИ ЧУВСТВАМИ РУКОВОДИТ РАЗУМ (8);

9.УДАЧА (1); ПРЕИМУЩЕСТВО (7).

10.УЧАСТЛИВЫЙ (3); РЕШИТЕЛЬНЫЙ (7).

11.ПОЩАДА (1); СПРАВЕДЛИВОСТЬ (5).

12.ПЕРЕЖИВАТЬ(2); ДУМАТЬ (6).

– 7

13.ТРОГАТЕЛЬНЫЙ (2); УБЕДИТЕЛЬНЫЙ (6).

14.ВЫ НЕРЕДКО ПРИНИМАЕТЕ РЕШЕНИЯ ПОД ВЛИЯНИЕМ СИМПАТИЙ И ЖЕЛАНИЙ,КАК СОБСТВЕННЫХ, ТАК И ДРУГИХ ЛЮДЕЙ (1); НЕВЗИРАЯ НА ЛИЦА, ИНОГДА ИГНОРИРУЯ ПОЖЕЛАНИЯ ДРУГИХ (7).

15.ВЫ НЕ ЛЮБИТЕ ГОВОРИТЬ ЛЮДЯМ НЕПРИЯТНЫЕ ВЕЩИ (1); ЕСЛИ НУЖНО, ГОТОВЫ СДЕЛАТЬ ВЫГОВОР ИЛИ ЗАСТАВИТЬ ЧЕЛОВЕКА ПОКРАСНЕТЬ (7).

ТАБЛИЦА 1. ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ТИПА ? ПСЕВДОНИМ ? ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? Ир- ? Ин- ? Логи- ? Экстр. ? Дон Кихот ? ст. ? ? ? кон. ? + ? ? ра- ? ту- ? ческий ? Интр. ? Бальзак ? дин.? ! ? кон. ?
– ? ?цио- ? ит. ??????????????????????????????????????????????????????????? ?наль-? ? Эти- ? Экстр. ? Гексли ? ст. ? ! ? эмо. ?
– ? ?ный ? ? ческий ? Интр. ? Есенин ? дин.? ? ? эмо. ? + ? ? ????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? Сен-? Логи- ? Экстр. ? Жуков ? ст. ? ! ? кон. ?
– ? ? ? сор.? ческий ? Интр. ? Габен ? дин.? ? ? кон. ? + ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????? ? ? ? Эти- ? Экстр. ? Наполеон ? ст. ? ? ? эмо. ? + ? ? ? ? ческий ? Интр. ? Дюма ? дин.? ! ? эмо. ?
– ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? Ра- ? Ло- ? Интуи- ? Экстр. ? Дж.Лондон ? дин.? ! ? эмо. ? + ? ?цио- ? ги- ? тивный ? Интр. ? Робеспьер ? ст. ? ? ? эмо. ?
– ? ?наль-? ко ??????????????????????????????????????????????????????????? ?ный ? ? Сенсор-? Экстр. ? Штирлиц ? дин.? ? ? эмо. ?
– ? ? ? ? ный ? Интр. ? Горький ? ст. ? ! ? эмо. ? + ? ? ????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? Эти-? Интуи- ? Экстр. ? Гамлет ? дин.? ? ? кон. ?
– ? ? ? ко ? тивный ? Интр. ? Достоевский ? ст. ? ! ? кон. ? + ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????? ? ? ? Сенсор-? Экстр. ? Гюго ? дин.? ! ? кон. ? + ? ? ? ? ный ? Интр. ? Драйзер ? ст. ? ? ? кон. ?
– ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????

ст.
– СТАТИК ?
– КВЕСТИМ кон.
– КОНСТРУКТИВНЫЙ + - ПОЗИТИВНЫЙ дин.- ДИНАМИК !
– ДЕКЛАТИМ эмо.
– ЭМОТИВНЫЙ - - НЕГАТИВНЫЙ

Д О П О Л Н И Т Е Л Ь Н Ы Е П Р И З Н А К И

П О З И Т И В И С Т.

ПОСТОЯННО В ПОИСКЕ НОВОГО, ИНТЕРЕСНОГО, СТАРОЕ УЖЕ НАСКУЧИЛО. ВО

ВСЕМ ВИДИТ ТО, ЧТО ЛЮДЕЙ ОБЪЕДИНЯЕТ. БЕРЕТСЯ ЗА РАБОТУ С ОХОТОЙ И

РАЗМАХОМ, НО СОВЕРШЕННО НЕ ЛЮБИТ ПРОВЕРЯТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ: СДЕЛАННОЕ

КАК БУДТО СДАЕТ ПАРТНЕРУ, КОТОРЫЙ ДОЛЖЕН САМ ВСЕ ПРОВЕРИТЬ,

ОЦЕНИТЬ. КУПИВ НОВУЮ ВЕЩЬ, БЕРЕТСЯ ЗА НЕЕ, И, ЕСЛИ НИЧЕГО НЕ

ПОЛУЧАЕТ- СЯ - ЗА ИНСТРУКЦИЮ.

– 8

СТАВ РУКОВОДИТЕЛЕМ, ТАКОЙ ЧЕЛОВЕК, СЛЫВШИЙ РАНЕЕ НЕМНОГО ПОВЕРХ

НОСТНЫМ ЭНТУЗИАСТОМ, ПРИТИХАЕТ, СВОЙ ЭНТУЗИАЗМ ПЕРЕСТАЕТ ПРОЯВЛЯТЬ,

РУКОВОДИТ ЛИШЬ ЭНТУЗИАЗМОМ ДРУГИХ. ЭТО ОТЛИЧИТЕЛЬНАЯ ЧЕРТА

РУКОВОДСТВА ЭТОГО ТИПА - УПРАВЛЯТЬ НЕ САМИМИ ЛЮДЬМИ, А ИХ

ЭНТУЗИАЗМОМ. ВОЛИ ОНИ НЕ ПРОЯВЛЯЮТ, КАТЕГОРИЧНОСТИ НЕ

ДЕМОНСТРИРУЮТ. ИЗ-ЗА ТРУДНОСТИ ЭТОЙ СИТУА- ЦИИ - НЕВОЗМОЖНОСТИ

ПРОЯВИТЬ СВОЮ ВОЛЮ СРАЗУ, УХОДИТ ОТ ВЕДОМЫХ НА КАКОЕ-ТО РАССТОЯНИЕ.

ОТЧИТЫВАЕТСЯ ЗА НЕСДЕЛАННОЕ /ОШИБКИ, НЕДОДЕЛКИ/.

Н Е Г А Т И В И С Т.

ЛЮБИТ ПРИВЫЧНОЕ, К НОВОМУ ОТНОСИТСЯ С НЕДОВЕРИЕМ. КОНСЕРВАТОР.

ХОРОШО ВИДИТ, ЧТО РАЗЮЕДИНЯЕТ ЛЮДЕЙ. РЕАЛИСТ. В РАБОТЕ ОТЛИЧАЕТСЯ

ТОЧ- НОСТЬЮ И ПРЕЦИЗИОННОСТЬЮ. ПРОСТО ТАК НИКОМУ НЕ ДОВЕРЯЕТ,

ПРОВЕРЯЕТ КАК СЕБЯ, ТАК И ДРУГХ. ПРОВЕРЯТЬ ЕГО САМОГО ОБЫЧНО

ИЗЛИШНЕ. РАЗВЕ ЧТО, ЧТО- БЫ ПРИДАТЬ ЕГО АКТИВНОСТИ БОЛЬШИЙ РАЗМАХ.