В сказке в юмористической форме ведется повествование о периоде взросления одного юноши, которому не по своей воле пришлось оказаться без всеобъемлющей родительской поддержки и самостоятельно начинать решать жизненные задачи.
В европейском царстве, в современном государстве жил-поживал Ярослав Емелин, среди родных звавшийся ласково «дитятко», а среди сверстников просто – «Емеля». В хорошей семье рос мальчишка: не мачеха, а мать, не отчим, а отец. Сестер-братьев у ребенка не было, и вся родительская любовь-забота доставалась одному ему.
Матерь-домашняя царица и отец-завода генеральный удалец берегли свое золото и запасы приумножали, но для чада своего ничего не жалели.
Лучшие учителя да самые новые и дорогие игрушки были у сына. И спортом каким хотел занимался, и иностранные языки учил. В общем, нужды Слава не видывал и голода никогда не испытывал.
Вот такая распрекрасная судьбинушка была у Ярослава – горя не знал, в Турцию регулярно летал, – было, чем дивить одноклассников. И все мальчишке легко удавалось, отличником не был, но и двоечником не слыл.
Наверное, он и умом блистал, а вот хитростью своею блистал точно. В свои молодые годы понимал он, что сладкие речи душу лечат, а шелесты деньжат в миг проблему решат.
Емелин родитель, генеральный директор местного промышленного предприятия Пал Палыч, щедро помогал школе, в которой сын учился – то пожертвование солидное внесет, то о нужде учреждения на высоком уровне заговорит. В целом, добрый был мужчина, отзывчивый. Старался не только для кровинки родной, но и для общественности. И ценили Пал Палыча в школе, всегда искренне радовались его приходу и директор, и завуч, и учитель каждый. На праздник всякий его приглашали, где грамоту-благодарность вручали. А Славка слушал хвалебные речи на отцовы плечи да на ус наматывал. Нет-нет и воспользуется родительской важностью. Бывало урок пропустит, а преподавателю скажет: «Я дома задержался. Папа просил с делами помочь, а то самому все невмочь» или контрольную работу по русскому языку напишет плохо и сетует: «Это я просто ночь не спал, историю своей страны читал, скоро олимпиада городская, а я от школы на ней выступаю».
И кивали ему все подряд, кто доверял и переживал за мальчонку, смягчали свой нрав и накидывали балл-другой за то, что он неравнодушный такой, правильный. Но были и те воспитатели, которым не нравилась эдакая нескромность отрока, но и к ним Емеля подход нашел – мог ненароком произнести, что папе все непременно расскажет и на обидчика пальцем укажет. И тогда будет все «по отцовскому веленью, по моему хотенью».
Вот и закрывали окружающие глаза на многое. Родителей на собрания не вызывали и чаду их все прощали. В конце концов он – надежда и будущее школы! Да что там школы, – города! Народа! Пускай немного ленив, зато из благополучной семьи и среди людей знаменит.
Отец и мать даже думать не думали, что Емеля мог своим положением пользоваться. Сын у них – бравый молодец, в науке терпелив и воспитан ладно.
Конец ознакомительного фрагмента.