Шрифт:
Второй период развития (16—18-й дни) развития зародышей наблюдается во время имплантации, что соответствует 16—18-му дню беременности. Процесс имплантации (прикрепления зародышей к стенке матки) может быть сорван под влиянием самых разных факторов – лекарств, облучения, перегревания или переохлаждения щенной суки, нарушения режима питания, жажды, патогенных микробов, ощущений боли и сильных эмоциональных переживаний.
Третий период развития (16—35-й дни). Этот период соответствует стадии плацентации, процесс которой может легко нарушаться под влиянием таких негативных факторов, как недостаток витаминов, нарушения гормонального фона беременной суки и опять, же, стрессов. Плацентация у собаки завершается в начале второго месяца беременности. Если негативное воздействие произошло в начале плацентации, то она может не произойти и все эмбрионы погибнут, если же разрушающий фактор воздействует на последующих стадиях плацентации, то плацента формируется неполноценно, в результате чего щенки рождаются недостаточно развитыми. Значительная нагрузка на беременную собаку в этот период недопустима, так как это может привести к нервному перенапряжению и, как следствие, к патологии беременности. Но здесь следует отметить, что щенная сука нуждается в умеренных физических тренировках и небольшом эмоциональном напряжении. Это позволяет зародышам именно на протяжении критических периодов приспосабливаться к изменчивым воздействиям внешней среды опосредованно, через организм матери. Устойчивость зародышей к воздействию пагубных факторов повышается по мере их роста. При этом у будущих щенков формируются важнейшие механизмы приспособления к среде обитания.
В древнеиранском религиозном литературном памятнике – собрании Священных текстов древних ариев – Авесте, в части, называемой Видэвдад (или Вендидад), говорится о духовной и телесной чистоте человека и животных. В Видэвдаде содержатся начала иранской медицины, юриспруденции, естествознания, географии. Но особенный интерес для нас представляет то, что здесь провозглашается значимость и величайшая благость собаки. Так, фрагард (глава, раздел книги 15) законодательно устанавливает порядок заботы о беременной собаке и ответственность за неисполнение предписаний. «Создатель живых творений плотских. Праведный, если (беременная сука) предстанет перед общиной, кто должен взять на себя заботу о ней? Чей дом будет ближайшим, на том забота о ней и прокормление, пока не родятся щенки. Если он не возьмет на себя заботу о ней, и от отсутствия должной защиты щенки пострадают, за сознательное причинение смерти он понесет наказание». Создатель живых творений плотских. Праведный, если эта сука окажется в верблюжьем стойле (конюшне, коровьем стойле, загоне для овец), кто из (жителей) должен взять на себя заботу о ней? «Кто это верблюжье стойло (конюшню коровье стойло, загон) построил, или кому он принадлежит, или кому оно принадлежит, на том забота о ней и прокормление, пока не родятся щенки. Если он не возьмет на себя заботу о ней и от отсутствия должной защиты щенки пострадают, за сознательное причинение смерти он понесет наказание». Создатель живых творений плотских, Праведный, если эта сука окажется посреди пастбища, кто из (пастухов) должен взять на себя заботу о ней? Кто это пастбище устроил или кому он принадлежит, на том забота о ней и прокормление, пока не родятся щенки. Они должны перенести ее укромное место на подстилку и кормить все то время, пока щенки не станут сами принимать пищу». «Создатель живых творений плотских, Праведный, когда собаки становятся соображающими и самостоятельно питающимися? Когда щенки смогут обежать дважды по семь раз дом. Тогда их можно отпускать в селение, будь то лето или зима. О шестимесячной собаке, как о семилетнем ребенке, огонь Ахура Мазды заботится».
Развитие после рождения. Ранние переходные периоды. Периоды постнатального развития. Развитие индивидуального поведения у собак хорошо изучено современной наукой, в нем можно четко выделить пять периодов:
– неонатальный;
– промежуточный;
– социализации;
– подростковый;
– взрослое состояние.
В ранние периоды своего развития щенок очень восприимчив ко всему происходящему вокруг. Именно в это время даже малейший полученный опыт может стать в последующем максимально эффективным. Наибольшей восприимчивостью щенки обладают в так называемые восприимчивые периоды: неонатальный период (первые две недели жизни), промежуточный период (третья и четвертая недели жизни) и в период социализации (с четвертой по двенадцатую недели). Начало и завершение каждого периода не может быть строго определено, оно индивидуально для каждого животного. Сроки наступления того или иного периода различаются у собак разных пород.
Неонатальный период (0 – 15-й дни). Процесс появления на свет сам по себе является большим испытанием для щенка, в особенности если роды были трудными или длительными. Ведь до момента рождения щенок находился в безопасности, был защищен и сыт. Когда ему приходит время появиться в нашем суровом мире, щенок теряет все это и должен быстро приспособиться к новым условиям. Весь процесс родов у собак делится на два периода.
Подготовительный период, когда резко меняется поведение собаки-матери: она становится беспокойной, встает, ложится, переходит с места на место, стонет и т. д. Причиной беспокойства являются слабые потуги, вызываемые сокращением мускулатуры матки, открытием шейки матки и изменением положения щенков.
Период изгнания щенков – собака щенится, лежа на боку, потуги становятся сильными при участии мускулатуры матки и брюшного пресса. Щенки появляются на свет в разные промежутки времени – от 15 минут до двух часов, а в отдельных случаях и дольше; в зависимости от этого процесс родов у собак занимает от нескольких часов до суток. Как только щенок появляется на свет, мать энергично облизывает его, подталкивает носом, переворачивает, в общем, обращается с ним довольно уверенно. Этими своими действиями она побуждает новорожденного щенка к жизни, помогает нормализовать дыхание, стимулирует деятельность кишечника. В первые часы после рождения щенки испытывают резкий перепад температуры окружающей среды и падение температуры собственного тела. Температура тела новорожденного щенка падает на 2—10 % температуры тела матери (38,6 до 34 °C). Небольшая теплоемкость тела и отсутствие терморегуляции делают чрезвычайно зависимой жизнь щенка (особенно в первые 4 дня) от внешнего источника тепла. Вот почему мать не оставляет новорожденных, грея их теплом своего тела и дыханием, создавая в логове необходимую температуру и влажность. Только в конце первой недели жизни температура тела щенков восстанавливается до 39 °C.
Сразу после родов или после кесарева сечения может проявиться слабость и асфиксия щенков. Она характеризуется слабым дыханием, отсутствием крика щенка при поглаживании по телу. Под асфиксией понимают такое явление, когда новорожденный выходит из утробы матери с нарушенным дыханием или не дышит. Такое состояние развивается в результате возникновения преждевременного дыхания. Причиной преждевременного дыхания и асфиксии у плода является нарушение газообмена между матерью и плодом вследствие перекручивания или сдавливания пуповины при трудных продолжительных родах. Для восстановления дыхания щенка берут в руки, хорошо фиксируют голову и, встряхивая его вниз, освобождают дыхательные пути от вод. Затем сильно растирают полотенцем, особенно вдоль спины. Если после этого не последует крика, то щенка следует подставить затылком под струю холодной воды или можно попробовать сдавить с боков челюсти, подобно тому как это делает самка.
Период жизни щенка от рождения примерно до 14-дневного возраста называется неонатальным. Способность щенка реагировать на происходящее вокруг в этом возрасте очень незначительна, большую часть времени он спит. Поведение новорожденного щенка ограничивается общением с матерью, едой и сном. Еще слепой малыш отыскивает соски матери, сосет, толкая ее передними лапами, наедается и засыпает. Щенок может различать запахи, ощущать боль и прикосновение, но еще не видит и не слышит. Щенки рождаются слепыми (с закрытыми глазами) и глухими (с закрытыми слуховыми проходами). Раскрываются они постепенно: глаза с восьмого дня рождения, а ушные проходы – с пятого. Полностью раскрываются глаза и ушные проходы к 14—15-му дню жизни щенков. Однако и после раскрытия глаз щенки в первые дни способны различать лишь яркие движущиеся предметы и лишь постепенно становятся полностью зрячими. Рефлексы и моторные функции щенка в этом возрасте замедлены. От щенка неонатального периода развития пока скрыты многие проявления окружающей среды.
У новорожденного щенка практически отсутствует способность к терморегуляции, после рождения он беспомощен и его нормальное существование в начальный период жизни целиком зависит от матери, которая кормит щенка своим молоком и согревает своим теплом. В первые дни после щенения у собаки выделяется молозиво – молоко своеобразного состава. Оно послабляюще действует на кишечник щенков. Собака-мать дополнительно языком и мордой массирует мягкий животик щенка, активизируя сокращение соответствующих мышц, помогая щенку освободить свой кишечник от первородного кала (мекониума). Малыш в этот период своего развития ничего не видит и не слышит, у него недостаточно развито чувство обоняния, вкуса и осязания. В то же время он сразу после рождения обладает врожденной способностью определения по запаху матери место ее нахождения, продвижения к ней, нахождения и сосания сосков. Из всего многообразия внешнего мира важнейшим для него сейчас является только одно – различать запах матери. Это позволяет малышам удовлетворять две жизненно важные потребности – в пище и тепле.