В публикации вниманию читателя представлен материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Финансы». В ней в лаконичной форме и доступно изложена тема: «Планирование и контроль», раскрыты основные положения данной проблематики. Представленная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории предложенный материал, а для слушателей - освоить предложенную проблему. Содержание брошюры актуально и будет полезно для широкого круга читателей.
Финансовое планирование
Объектами финансового планирования является финансовая деятельность хозяйствующих субъектов и государства, а итоговым результатом – составление финансовых планов, начиная от смет отдельного учреждения до сводного финансового плана государства.
Планирование характеризуется:
экстенсивностью (охватывает широкий круг социально- политических и экономических явлений);
интенсивностью (подразумевает применение совершенной техники);
эффективностью (означает, что в итоге необходимо достичь тех целей, которые ставит финансовое управление).
Методы финансового планирования:
автоматический (данные этого года переносятся на следующий с умножением на коэффициент инфляции);
статистический (складываются расходы за предыдущие года и делится на количество предыдущих лет);
метод нулевой базы (все позиции должны рассчитываться по новой. Этот метод учитывает реальные потребности и увязывает их с возможностями;
Финансовое планирование на уровне государства.
Сводный финансовый баланс государства состоит из доходной и расходной частей.
Коммерческое предприятие.
Финансовый план для коммерческого предприятия – это баланс доходов и расходов.
Бюджетное предприятие.
Для бюджетных организаций финансовый план – это смета.
Главное различие сметы от баланса в том, что в смете очень детально отражается расходная часть, тогда как доходы отражаются в разрезе источников. Для составления сметы в качестве исходных данных используют контрольные цифры и экономические нормативы. Контрольные цифры состоят из показателей, отражающих специфику деятельности и являются ориентирами.
Конец ознакомительного фрагмента.