В блоке заданий 19-25 вам будут даны небольшие тексты с 7 пропусками, в которые требуется вставить данные в конце строк слова, грамматически преобразовав их (при необходимости).

Задания относятся к базовому уровню сложности (базовый уровень соотносится с А2+ уровнем владения английским языком).

Задания 19-25 проверяют ваши грамматические навыки: выполняя задания, вы опираетесь на контекст – окружающие пропуск слова и предложения, чтобы понять, как грамматически правильно преобразовать данное слово, при этом сохранив смысл. Для успешного выполнения заданий 19-25 в ЕГЭ вам нужно не только знать структуру различных грамматических конструкций, но и уметь выяснять из контекста, какое грамматическое правило подойдёт – в частности, обращать внимание на маркеры времени и др.

Разработчики экзамена по английскому языку в Кодификаторе ЕГЭ указывают на те умения, темы и грамматические правила, которые вам нужно знать и уметь распознать и применить, выполняя задания 19-25:

 При выполнении заданий важно "распознавание и употребление <…> различных частей речи " – поняв по контексту, какая часть речи требуется в том или ином пропуске, вы сможете применить соответствующее этой части речи правило или конструкцию.

 Также в ходе выполнения заданий вам может потребоваться "распознавание и употребление в речи наиболее распространённых фразовых глаголов ". В документе приводятся следующие фразовые глаголы как пример: look after, give up, be over, write down, get on.

 Касательно имён существительных, разработчики рекомендуют знать правило образования множественного числа существительных и исключения из этого правила, а также уметь применять артикль: определённый, неопределённый и нулевой.

 Важно знать местоимения "личные, притяжательные, указательные, неопределённые, относительные, вопросительные" – их формы в зависимости от контекста. В заданиях может потребоваться преобразование местоимения из одной формы в другую: например, she преобразовать в her или herself.

 Вам пригодится знание правил связанных с именами прилагательными: образование имён прилагательных "в положительной, сравнительной и превосходной степенях", а также исключения из этих правил.

 Также в заданиях вам может потребоваться преобразовать наречия

Конец ознакомительного фрагмента.