Шрифт:
"Что "И"?" – спросила Маша Белкина, почувствовав подвох.
"Учить зайчат будут только отличники" – твердо сказала Рита Кнопкина.
"Ну вот" – развела руками Маша Белкина – "Как в школу ходить, так все, а как зайцев учить, так отличники. Я тоже, между прочим, азбуку знаю."
"И я знаю" – добавил Тарзан Булочкин.
"Потому что отличник – это пример всегда и во всем. И в школу надо не просто ходить, а получать одни пятерки" – сказал Витя Копейкин
"Ну ладно, пойду в Роблекс поиграю" – решила Маша Белкина.
"Вы можете следить за поведением зайчат, будете старшими по поведению" – предложила Варя Котейкина.
"Это мы можем" – радостно согласился Тарзан Булочкин.
"Я спросить хотела" – прощебетала Люся Синичкина – "А я могу тоже быть учителем зайчат? Я тоже отличница".
"Само собой" – обнадежил её Толик Брусничкин.
На том и порешили. Четвероклассники сформировали делегацию для похода в Заячью школу во главе с Ритой Кнопкиной. Вместе с ней решено было отправить Витю Копейкина и Лизу Подливкину. Тарзан Булочкин тоже вызвался пойти за компанию. На этом собрание класса закончилось, и все разошлись по домам.
Глава2
На следующий день делегация отличников из бывшего 3-го "В" усиленная Тарзаном Булочкиным, прибыла на опушку леса в Заячью школу. Директор школы Зайчиха Гвоздика внимательно выслушала новых четвероклассников и сказала, что надо подумать.
"Все-таки у нас еще не было детей-четвероклассников в роли преподавателей" – сказала она.
"Мы все отличники!" – гордо заявил Витя Копейкин.
"И нас хорошо знает Зайка-Механик" – добавила Рита Кнопкина.
"А также Тишка и Брынза" – добавил веский аргумент Тарзан Булочкин.
Зайчиха Гвоздика сказала, что наведет справки и поблагодарила детей за предлагаемую помощь. На этом встреча закончилась и дети разошлись по своим делам.
Вечером Зайчиха Гвоздика собрала педсовет, где рассказала про идею школьников с преподаванием для зайцев-первоклашек. Зайка-Механик сразу сказал, что идея отличная. Но преподаватель природоведения Заяц Морковкин засомневался. Зайка-Механик рассказал про то, как дети из 3-го "В" помогали Тишке и Брынзе зимой, и что все они отличники и хорошо знают азбуку, и таблицу умножения и даже читают стихи.
Решили голосовать. Зайка-Механик и Заяц-Путешественник проголосовали "за" осторожный Заяц Морковкин решил воздержаться. Тогда директор школы Зайчиха Гвоздика сказала – "Надо попробовать, всё равно первоклашкам некому преподавать".
На следующий день Тишка с Брынзой отправились в город, чтобы рассказать радостную новость своим друзьям школьникам. Во дворе дома возле школы зайцы-братики нашли Варю Котейкину, которая кормила бездомных дворовых котиков. Котики сидели в ряд возле школьного забора. Возле каждого стояла пластмассовая одноразовая тарелочка, на которую Варю Котейкина накладывала кошачью еду из пакетиков. Довольные котики ели и мурлыкали.
"Везет же котам" – сказал Тишка – "Нам бы так капусту и морковку приносили".
"Ты что, забыл, кто тебе зимой постоянно приносил и морковку, и капусту" – напомнил Брынза.
"Все равно котам везет" – настаивал Тишка – "Им не надо в школу ходить".
Брынза и Тишка наперебой перебивая друг друга, рассказали Варе Котейкиной про то, что заячий педсовет одобрил предложение школьников-отличников и они могут приступать к своей миссии.
"Отлично" – сказала Варя Котейкина – "Сообщу всем".
После этого Тишка с Брынзой отчалили в свой лес на уроки, а Варя Котейкина написала сообщение в детском классном чате, что идея одобрена и можно приступать. Тут же к чату присоединились все четвероклассники, и даже Маша Белкина бросила играть в Роблекс и присоединилась к чату. И только Веня Недотёпкин ничего не знал, потому что пошел гулять во двор, а телефон оставил на зарядке.
На виртуальном собрании в чате дети решили преподавать парами, по очереди. Стали распределяться по парам. Лиза Подливкина записалась в пару со своим другом Витей Копейкиным. Две подружки-неразлучницы Даши Торопыжкина и Весёлкина составили следующую пару. Толик Брусничкин вызвался преподавать вместе с Варей Котейкиной. Киса Тарелкина и Кеша Почемучкин, которые вместе ходили на тренировки в Ледовый Дворец, решили вместе ходить и в Заячью школу тоже. Рита Кнопкина решила взять с собой новенькую девочку Люсю Синичкину и заодно проверить её знания. Тарзан Булочкин и Маша Белкина по очереди должны были следить за поведением зайчат на переменках, а Веня Недотёпкин остался в резерве на всякий случай. Составили график и со следующего понедельника начались уроки.
Первыми занятия начали Рита Кнопкина и Люся Синичкина. В заячьей школе не было классов и парт. Зайки сидели на пеньках и слушали уроки, а зайчата-первоклашки сидели в специальных ящичках по двадцать зайчат в каждом.
Рита Кнопкина рассказала зайчатам про алфавит и про первую букву алфавита "А", а Люся Синичкина нарисовала букву "А" на доске. У зайцев-первоклассников каждый день было по два урока. На первом уроке зайчата изучали букву, а на втором уроке учились как правильно её писать.