Я ожидала, что она задаст ещё несколько вопросов, а затем попросит поговорить с директором Андерсоном. Вместо этого она сказала:

— Не волнуйся. Я сейчас приеду.

ГЛАВА 28

Леви

Я направлялся в класс, когда мой отец перехватил меня в коридоре. Один взгляд на выражение его лица сказал мне, что он сильно разозлился.

— Тебе нужно пойти со мной.

— Зачем? — спросил я. — Что не так?

Он не ответил. Вместо этого он жестом пригласил меня следовать за ним. Мы вошли в один из конференц-залов рядом с его офисом. Он закрыл дверь, глубоко вздохнул, затем сказал:

— Скажи мне правду.

Он вытащил из кармана сотовый телефон — телефон Адель.

— Я знаю, за кем на самом деле шпионила твоя подружка.

Мой желудок сжался. Что она натворила? Сказала ли она кому-нибудь, что подслушала, как демоны обвиняли моего отца в убийстве?

Я не знал, что сказать.

— Я поймал её, когда она просматривала протокол ареста Нолана Валенсуэлы, — продолжал папа. — Почему она пытается найти информацию о нём?

Мне потребовалось мгновение, чтобы осмыслить то, что он сказал.

— Валенсуэла? — повторил я.

— Да.

Папа показал мне экран. Имя Нолана было вверху, под ним — запись о его аресте.

— Почему ты попросил её шпионить за ним?

— Я этого не делал.

Папа раздраженно хмыкнул.

— Я прочитал сообщение, где ты просил её шпионить за кем-то.

Мне не нужно было изображать удивление или замешательство.

— Это было не из-за Валенсуэлы. Я понятия не имею, почему она просматривает материалы о нём.

Что задумала Адель? Чего она надеялась добиться, копаясь в прошлом Нолана?

Папа выглядел не только неубежденным, но и оскорблённым моим протестом.

— Ты видел его вчера в школе, а сегодня Адель проверяет его биографию. Ты думаешь, я поверю, что это совпадение?

Я поднял руки вверх.

— Спроси её, почему она это делала. Я не знаю.

Он сунул её телефон в карман.

— Ты покончил с ней. Ты понимаешь? Ты никогда больше не увидишь эту девушку.

Я должен был сказать ему, что порвал с ней, но то, как он выдвигал требования, заставило слова застрять у меня в горле. С каких это пор он имеет право указывать мне, с кем я могу встречаться?

— Ты можешь выбирать моих подруг сразу после того, как я начну выбирать твоих.

Он сделал шаг ко мне, застыв от гнева.

— Я твой отец. Ты сделаешь так, как я скажу.

Он был слишком расстроен из-за этого, слишком вспыльчив. Какой бы ни была его проблема, лучше не становилось. Я сдержал гневный ответ и ограничился тем, что сказал:

— Я не имею к этому никакого отношения.

— Просто иди в класс, — отрезал он. — Я позабочусь об этом. Как я всегда делаю.

ГЛАВА 29

Адель

Спустя, как мне показалось, долгое время директор Андерсон вернулся в свой кабинет. Он сидел за своим столом, положив руки на подлокотники.

— Ты готова поговорить о том, что ты на самом деле делала?

Рядом с ним демон скандировал:

«Ты готова признаться в том, что ты…»

— Я подумала, что подожду, пока моя тётя не приедет сюда. Она уже в пути.

Взгляд директора метнулся к его телефону. Он проверил кнопку повторного набора и нахмурился, когда увидел, что я сделала звонок.

— Я не давал тебе разрешения пользоваться моим телефоном.

— А я не давала вам разрешения брать мой.

Он ткнул в меня пальцем.

— У тебя нет должного уважения к власти. Это первое, о чём я поговорю с твоей тётей.

— Уважение нужно заслужить.

И было немного трудно уважать любого, кто мог создать свою собственную демоническую баскетбольную команду.

Он покачал головой и откинулся на спинку стула.

— Я только что разговаривал с Леви. Ему больше не разрешается видеться с тобой. Я ожидаю, что ты будешь держаться от него подальше. Ты понимаешь?

Леви не сказал ему, что мы уже расстались? Удивительно, но я предполагала, что кто-нибудь достаточно скоро всё прояснит.

На заднем плане демоны смеялись, глумились. На что это должно быть похоже, подумала я, жить с ними всё время, постоянно слышать их насмешливые голоса в своей голове?

— Ты понимаешь? — директор Андерсон повторил более настойчиво.

— Да.

Я надеялась, что моё согласие положит конец этому визиту, но директор Андерсон продолжал читать мне лекцию о надлежащем уважительном отношении, которое требуется от учащихся средней школы Саутбрук. Этот человек мог говорить вечно. Я слушала только вполуха. Слушать демонов было интереснее, познавательнее.