?? ?? ??
Истории в стихах.
Эта книга философская, хотя и для детей младшего возраста. О том, как безгранично познание, как труден и увлекателен путь к открытиям, сколько мужества порой нужно, чтобы защитить идею, добиться цели.
?? ?? ??
Введение
?? ?? ??
?? ?? ??
?? ?? ??
?? ?? ??
?? ?? ??
?? ?? ??
?? ?? ??
?? ?? ??
Видите камень вон тот придорожный. — Камень как камень… обычный. — Возможно. Как бы о нём поточнее узнать?.. Надо Науку на помощь позвать. Как пишется «камень», научит Грамматика. Размеры и форму найдёт Математика. Физика массу отыщет и вес. Минералогия взглянет на срез. — Это кремень, — она скажет ребятам, — и называют его — силикатом. А силикат расплавляют в печи и получают стекло, кирпичи… — Археология скажет: — Находка! Справа на камне видна обработка! — Жил в этой местности древний народ… — дальше История слово берёт. — Был этот камень в почёте и в силе. Древние люди им сучья рубили. Им добывали одежду и пищу. Жилой примотан он был к топорищу. В каменном веке, во времени давнем, люди огонь высекали тем камнем… Камень в овраге лежит придорожном… Камень — простой? Или, может быть, сложный? О камне ты всё ли узнал, Человек? Наука поможет! Не каменный век!?? ?? ??
?? ?? ??
?? ?? ??
История жизни, открытий, борьбы
и гибели
великого учёного древности
Архимеда
?? ?? ??
?? ?? ??
?? ?? ?
?? ?? ??
?
Моря и Пустыни. Земля и Луна. Свет Солнца и снега лавины… Природа сложна, но Природа одна. Законы Природы — едины. Вот плот и корабль, поплавок рыбака — плывут, как по небу плывут облака. Но камень в воде не плывёт, как бревно, и камнем бревно не уходит на дно. В чём сущность явлений? На это ответ искал сиракузский мудрец Архимед.?? ?? ??
?? ?? ??
?? ?? ??
О том, как царь Гиерон задал
Архимеду задачу,
и о том, как Архимед решил её
?? ?? ??
?? ?? ??
Давайте заглянем сквозь тысячи лет в тот город у моря, где жил Архимед. Вот по дороге мощёной в раздумье шагает учёный. К царю Сиракуз направляется он. Навстречу спешит из дворца — Гиерон: — Нужен твой совет учёный: мастер сделал мне корону. Погляди-ка, Архимед, золотая или нет? С виду золотом сверкает. Но ты знаешь, всё бывает… Говорят, что мастер прыткий отпилил кусок от слитка, остальную часть расплавил, серебра туда добавил. А потом принёс, хитрец, мне подделку во дворец! Золото иль позолота? Разгадать — твоя забота! Надо точно это всё определить, но корону — не царапать, не пилить! Из дворца побрёл учёный. «Мне известен ВЕС короны. Ну, а как найти ОБЪЁМ?» Думал ночью, думал днём… И однажды в ванне моясь, погрузился он по пояс. На пол вылилась вода, — догадался он тогда, как найти ОБЪЁМ короны, и помчался к Гиерону, не обут и не одет… А народ кричал вослед: — Что случилось, Архимед? Может быть, землетрясенье? Или в городе пожар? — Всполошился весь базар! Закрывали лавки даже. Шум, и крики, и смятенье! Он пронёсся мимо стражи. — Эврика! Нашёл решенье! — Во дворец примчался он: Я придумал, Гиерон!?? ?? ??
?? ?? ??
Архимед:
Эврика! Раскрыл секрет!?? ?? ??
Гиерон:
Ты оденься, Архимед! Вот сандалии, хитон, а расскажешь всё потом!?? ?? ??
Архимед:
Пусть весы сюда несут и с водой большой сосуд… Всё доставить Гиерону!..?? ?? ??
(Слуга всё приносит.)
?? ?? ??
На весы кладём корону И теперь такой же ровно ищем слиток золотой…?? ?? ??
(Находит кусок золота, по весу равный короне.)
?? ?? ??
Гиерон:
Всё понятно!?? ?? ??
Архимед:
Нет, постой! Мы теперь корону нашу опускаем в эту чашу. Гиерон! Смотри сюда в чаше поднялась вода! Ставлю чёрточку по краю.?? ?? ??
Гиерон:
А корону??? ?? ??
Архимед:
Вынимаю. В воду золото опустим.Гиерон:
В воду золото? Допустим…?? ?? ??
Архимед:
Поднялась опять вода. Метку ставлю я.?? ?? ??
Гиерон:
Куда??? ?? ??
Архимед:
Ну конечно же, по краю.?? ?? ??
Гиерон:
Ничего не понимаю. Лишь две чёрточки я вижу: эта — выше, эта — ниже. Но какой же вывод главный??? ?? ??
Архимед:
Равный вес. Объём — не равный! Ну а слиток золотой. Значит, был в короне той легче золота металл!