Один из ребят подергал дверную ручку. Дверь была заперта.

Я встал в сторонке и стал ждать назначенного времени.

Ровно в 17 часов дверь 317 кабинета открылась изнутри, оттуда вышла миловидная девушка в темном брючном костюме, внимательно оглядела нас и пригласила войти внутрь.

Кабинет оказался обычным стандартным учебным помещением со столами и стульями. На стене висела школьная доска, рядом был учительский стол. Привлекало внимание, что стол преподавателя был каким-то просто огромным по сравнению со студенческими партами.

– Присаживайтесь, молодые люди, – обратилась к нам девушка.

– Скоро начнем… Ждем профессора.

Он прошла, покачивая бедрами, к противоположной стене и, открыв дверь, скрылась в смежном помещении. Мы молча расселись за столы и стали ждать светило науки. Прошло минут пять, мы уже потихоньку начали скучать, но тут открылась дверь и из нее, в сопровождении нашей знакомой и еще одной девушки, появился профессор.

Я много видел кандидатов наук, меньше профессоров, даже посчастливилось лицезреть академика, который не так давно инспектировал нашу альма-матер, но этот профессор был какой-то особенный. Он был похож на профессора-ученого из детских книжек. Ему было лет 70-75. Роста он был невысокого, одет в темно-серый костюм-тройку со светлой рубашкой. Худощавый, подвижный, седоватые короткие волосы торчали ершиком, бородка клинышком. Для полного соответствия образу книжного профессора не хватало только сюртука и пенсне.

– Ну что ж, начнем-с, молодые люди, – бойко заговорил профессор. – Я думаю, что больше никто не соизволит нас посетить. Ну, да и ладно-с. Аудитория более чем достойная. Прежде всего, хочу представиться вам, будущим флагманам отечественной инженерии. Я профессор Гарвардского университета Бернштейн Оскар Львович. Прошу любить и жаловать. Так, вроде, в прежние времена говаривали… В Россию прибыл с обзорными лекциями, хочу поделиться научными изысканиями с коллегами. Наука, которую я представляю, многослойна, многогранна, и я не побоюсь сказать, что она является фундаментом всех остальных направлений научной деятельности. Вы хотите узнать, что это за такая наука? Отвечу. Это наука будущего. Многие называют ее парапсихологией, но я бы назвал ее по-другому – это физико-математический альянс с передовыми идеями и разработками в области коллективного разума.

– Что такое человеческий мозг? – продолжил профессор. – Это процессор, о котором мы практически ничего не знаем. Его возможности феноменальны. Эволюция это доказала. Совсем недавно человечество добывало огонь с помощью ударов камней для получения искры. Искры, которая потом, благодаря сухим листьям и траве, превращалась в пламя.

Я включил диктофон и с интересом слушал речь светоча науки.

Во время своего выступления Оскар Львович, слегка жестикулируя и изредка поглаживая свою бородку, прохаживался возле школьной доски – туда и обратно.

– Так вот-с, – продолжал профессор. – Наша наука и есть та искра, которая даст энергию, пламя всем остальным. Без нас, наших исследований и разработок научный мир будет топтаться на месте и постепенно… Нет, не сейчас, но деградирует. У него просто не будет драйва, идеи… А без идеи, это как в политике без идеологии, нет будущего. Жить прошлым и настоящим смешно. Надо двигаться вперед. Наша наука и является тем движущим локомотивом. Многие подтрунивают над нами, мол, это все псевдонаука. Были бы средние века, нас бы жгли на кострах за ересь. Джордано Бруно был сожжен инквизиторами… Основатель физики, да и других наук, Галилео Галилей мог также закончить свою судьбу. Церковь преследовала его постоянно. Ему повезло… А что говорил Альберт Эйнштейн о воображении? Вы помните его афоризмы. «Только дурак нуждается в порядке – гений господствует над хаосом» или другой: «Воображение важнее, чем знания. Знания ограничены, тогда как воображение охватывает весь мир». А этот афоризм я бы сделал нашим лозунгом: «Разум, однажды расширивший свои границы, никогда не вернется в прежние». Так вот, в заключение своего выступления я и хотел бы, чтобы вы поняли… Что наша наука изучает разум… Разум – это многократное понятие. О нем можно говорить бесконечно долго. Но, к сожалению, время и пространство у нас ограничено. Этот кабинет мы арендовали у вашего института и должны освободить вовремя.

С этими словами профессор засмеялся и внимательно посмотрел на нас. Меня поразил его смех. Что-то в нем было зловещее. А когда я встретился с его взглядом, меня просто обдало холодом. Взгляд, до этого приветливый и добродушный, вдруг резко изменился. Вы когда-нибудь смотрели удаву в глаза? Маленькие, черные, злые… Так он смотрит на кролика перед тем, как сожрать… В них видна пропасть. Даже скажу больше – преисподняя. Но… Мгновение – и перед нами опять милейший профессор. Прямо наваждение какое-то.

– Прежде чем перейти ко второй части нашего мероприятия, хотелось бы спросить у вас, молодые люди, – после небольшой паузы продолжил профессор, – может, у вас есть вопросы ко мне?

– Да. Если можно? – откликнулась одна из девушек.

– Да, конечно, пожалуйста, задавайте… Мне очень приятно, что мой маленький опус хоть немного, но вас заинтересовал.

– Скажите, профессор, – продолжила девушка, – а какие самые заметные достижения вашей науки вы могли бы назвать?

– Вопрос риторический… Достижений и открытий много. Так много, что никакого времени у нас с вами сегодня не хватит. Отвечу коротко. Наша наука на основании лабораторных исследований недавно пришла к выводу, что можно с помощью специального оборудования аккумулировать различные эмоции человека: как положительные, радость, например, так и отрицательные – гнев или ярость.

– А какое полезное применение даст ваше открытие на практике? – не унималась барышня.

– Очень большое! Возьмем медицину. Например, у человека тяжелейшая депрессия. Вы знаете, что она крайне трудно лечится, если сказать точнее, то, по большому счету, специалисты снимают только остроту депрессии. А так… Пациент принимает внутрь с помощью, например, инъекций, концентрированное вещество, назовем его – «благополучие». Происходит стимуляция организма извне, и результат не заставит себя ждать.