— Маркус! И ты тут. Я так рад, ты не представляешь. Слушай, ты же всё видел? Можешь рассказать мне всё с самого начала? В мельчайших подробностях? А то я увидел только самый конец, жалко, что пропустил начало, — подойдя ко мне и заняв место по правую руку от меня, как раз, последнее свободное место в кабинете, произнёс он.

Моё лицо непроизвольно замерло в немой полуулыбке, так как я не знал, как мне нужно на это реагировать. Арканий злобно глядел на Мануэля, буквально уничтожая его взглядом. Заодно доставалось и мне. Вскользь, по касательной, но приходилось. Вместо него по полной отыгрывались его близнецы, которые не могли смотреть плохо на Графа, зато могли на меня. А спереди сидела Маркиза, говорить про которую мне хотелось ещё меньше. Лихорадочно соображая, как мне отвертеться, я в буквальном смысле этого слова, выдохнул, когда в класс зашёл учитель.

— Ладно, потом скажешь, — заметив учителя, Мануэль успокоился и, как положено, сел за стол.

— Добрый день. Меня зовут Карнелий Йорк. Я буду на протяжении четырёх лет, если вы не переведётесь или не уйдёте на другой факультет, вас учить. А так же я буду вести класс под номером 1–4, и всех его учеников, — представился мужчина, лет 35–40, с аккуратной причёской, и с круглыми очками на носу. Не хочу ничего сказать, но он выглядел, как типичный книжный червь. Обычно такие люди любят сидеть за книжками, а не с людьми общаться. Хотя, может мне это кажется. Первое впечатление бывает обманчивым.

Глава 4. Академия. Часть 5.

— Давайте, я вам кратко расскажу, что вас ожидает, затем мы с вами познакомимся, и после этого попрощаемся до завтрашнего дня, когда у нас с вами начнутся занятия, — Карнелий Йорк, мужчина, что должен был быть нашим куратором на протяжении 4-х лет, начал вещать. — Я буду преподавать у вас историю и политику все 4 года нашего обучения. Кроме меня, у вас будут занятия по математике, рунному начертанию, риторике, а также магическая теория и практика. Это обязательные занятия. Остальные, будут на выбор. Из них вы должны выбрать не менее 5, но не больше 10. Кроме того, смотрите, чтобы они не пересекались по времени, иначе весь смысл их выбора пропадёт. Кроме того, нет смысла набирать факультеты, на которые вы не будете ходить или к которым у вас не способностей. Например, я бы не советовал ходить на занятия по «Архитектурному строительству общества эпохи ранней человеческой цивилизации» если вы до этого не увлекались историей и не собираетесь проводить всё своё свободное время в библиотеке за чтением книг, которые относятся к той эпохе. Бланки я раздам в самом конце. Вы их сегодня заполните, а завтра мне отдадите. У нас с вами как раз будет занятие, так что вам меня специально искать не нужно. Итак, короткое вступление, закончилось, есть какие-то вопросы? — спросил он, осматривая класс.

— На занятия обязательно ходить? — спросил кто-то. Видимо этот человек собрался прогуливать занятия с самого начала. Смысл только поступать в Академию? Ты хоть попробуй, может понравится. Впрочем, кто это я не знаю, так что плевать.

— Нет. Вы пришли сюда учиться, так что не хотите, не ходите. Просто на экзаменах, если вы не сдадите, вас отчислят, — видя за столом, мужчина уверенно положил руки на стол и ответил на вопрос.

— Даже из-за факультативов? — уточнил уже другой.

— Даже из-за них. Поэтому я вам и говорю, выбирайте с умом те факультативы, в которых вы разбираетесь, или которые вам интересны. Нет смысла набирать кучу разных факультативов, которые вам быстро наскучат, или которые вам будут сложны и непонятно. Пример я уже привёл. Поэтому, когда будете выбирать факультативы, внимательно прочитайте информацию о том, что собой представляет собой занятие, что оно даёт, и что будет требоваться на экзаменах. Специально отдельно отмечу, что курс лекций и практические занятия даже по одной тематике считаются за 2 разных факультатива, — он внимательно смотрел в глаза всем, кто осмеливался на него смотреть. Видимо он всё же далеко не книжный червь, вот уж действительно, внешность бывает обманчива.

— А можно брать только лекции или только практические занятия? — последовал ещё один вопрос.

— Можно. Но нельзя выбрать больше 5 лекционных курсов, и больше 5 практических занятий, кроме того должно быть хоть 1 практическое и 1 лекционное занятие. То есть, вы можете выбрать 6 факультативов, но хоть один из них должен быть лекционным или практическим, соответственно. Лучшее соотношение, конечно, 1к1. Но выбор остаётся за вами. Есть ещё вопросы? — вновь спросил он, так как все молчали. Но услышав на свой вопрос гробовую тишину, он продолжил. — Тогда давайте знакомиться. Начнём по очереди, пожалуй, с той стороны, — он указал на 1 от двери ряд, на первой парте которого сидела Мари. Она встала, и начала представление, а после неё то же самое начали по очереди проделывать и остальные.

Представление было однообразным и коротким, но в какой-то степени информативным. Говорили титул, имя и фамилию, свой ранг воина и мага, а так же свою стихию. После чего добавляли по паре предложений что-то от себя. По типу, «рад со всеми познакомиться», или «мне будет приятно с вами учиться». Полезное же было в том, что можно было узнать ранги и стихию.

Так, самой сильной оказалась Маркиза. У неё был аж целый 3 ранг воина. Это кстати объясняет, почему она так легко и непринуждённо смогла отвесить люлей Арканию. Не потому что последний не хотел её обижать, а просто потому, что она была намного быстрей и сильней. Что удивительно ни у кого не было 3 ранга в магии, зато было пару человек, которые имели 1 ранг воина. Но все остальные +- имели как 2 ранг воина, так и 2 ранг мага.

Ещё из интересного узнал стихии. Получается, что у Аркания это был свет, что я и так знал, вернее мне об этом рассказал случайный парень. У близнецов: Ари огонь, Мари воздух, и обоих 2 ранг. У Маркизы стихия лёд, а вот у Мануэля — земля. Посмотрев на последнего, я действительно подумал, что тело и поведение очень даже неплохо показывает стихию. «Холодная» Маркиза, и «прямой» и большой Мануэль. Правда, например, со светом у Аркания я не смог придумать ассоциацию, но это не важно.

Представился и я, сказав титул, ранг и имя. Естественно, ни у кого это удивления или чего ещё не вызвало. Особенно после того, как я в самом начале произнёс свой титул. Хотя нет, вру, два человека слушали меня с особым интересом. Два близнеца, которые смотрели на меня не очень добро. Вот ведь гады, что им неймется?

В общем, после этого, Карнелий поговорил с нами ещё, ответив на возникшие несколько вопросов, после чего, раздал каждому бланк. Объяснив, что и как нужно заполнять, ответил на всё, что можно было, и казалось даже с некоторой спешкой, покинул класс. Вслед за ним ушла Маркиза. Арканий порывался пойти за ней, но видимо мозги у него действительно есть, раз понял, что сейчас не самый лучший момент, чтобы идти извиняться перед Маркизой.

Кстати, если смотреть по титулам, то в классе была Маркиза, которая стояла на вершине пищевой цепочки. Затем шли 3 Графа, вернее 2 Графа и 1 Графиня. Остальные были Виконты и Бароны. И я, гений королевства, неповторимый Пэр один единственный, во всей красе. А если серьёзно, то получилось, что из 25 человек я один Пэр.