Шрифт:
В. Иди в более молодой возраст, когда начали проявляться способности.
О. Мне года три. Мальчик бегает по двору, гуси ходят, есть родители. Чувствую энергию в руках, считываю пространство руками. Видение уже работает. Говорю маме, она бежит к папе, рассказывает, они понимают, что есть дар. Я думаю, что у всех так.
Меня ведут к старцу. Деревня на окраине леса, а община глубоко в лесу. Туда меня ведёт отец. Объясняет, что я сказал, увидел, просит проверить, что с этим делать. Старец показывает цветок. Что ты видишь? Вижу цветок, от него свечение, вижу, кто его сорвал. Показывает мне особенную книгу, которая открывается только посвящённым. Просит открыть. Книга открылась легко. Даёт кристалл и просит сказать, что я вижу. Вижу вибрацию, но нет картинок. Волхв просит оставить меня на обучение.
Родители нормально реагируют. В определённом возрасте всех детей в зависимости от предназначения отправляют на обучение. Мой дар – это честь для семьи.
В. Где тебя обучают?
О. Старец показывает символы, учит сонастраиваться, работать с кристаллами, с энергиями. В книге все знания, история общины.
Теперь мне лет 20. Я активно участвую в обрядах. Старец уже умер, мне досталось его жилище. Главой я становлюсь позже, главенство переходит по старшинству.
В. Что за мази, травы, зачем тебе?
О. Люди приходят, лечу травмы, ушибы. Но это случается редко, потому что люди гармоничны. Они знают, что при необходимости мы поможем.
Сначала я проводил много времени в очищающем лабиринте, потому что житейские энергии надо очистить и повысить вибрации до нужного уровня. Постарше я хожу в правый лабиринт, где сонастройка с высшими силами.
В. Когда ты в лабиринте, что чувствуешь?
О. Это подпитка энергией, наработка потенциала. Силу дают высшие, поток сверху, будто растворяюсь в пространстве.
В. Иди в последний день жизни.
О. Ухожу в лабиринте, вошёл и нет смысла возвращаться. Ухожу в этом потоке. Знаю, что о теле позаботятся. Тело сжигают, поэтому сразу попадаю в мир душ, быстро и без задержек.
Встречает подруга, ведёт восстановиться, ты ещё в образе. Вхожу в Храм здоровья. После этой жизни нет привязок и повреждений, просто очищение. Храм смывает остатки земной энергии. Потом садимся поболтать с подругой, поделиться впечатлениями, позже разбор с наставником.
В. Как он оценивает эту жизнь?
О. Ты молодец, я горжусь тобой. Задача – служение планете – выполнена полностью. Он всем доволен.
В. Как это связано с нынешним воплощением?
О. Мне надо посадить свой лес в моём пространстве. Я делаю работу с пространством, энергией, но надо посадить деревья. Здесь нужен лес. Ради создания леса я поселилась в этом месте. Здесь будет место силы. В этом пространстве сейчас нет подобного. Лес будет заякорять энергии, чтобы преображать это место.
В. Может, нужны особенные породы деревьев?
О. Мне говорят, что дубы ты уже посадила. Да, я посадила два дуба, ёлку и берёзы. Нужно ещё гингко билоба, клён, и ещё дубы, сосны, липу, а ещё фруктовые.
Здесь степи, мне так не хватало леса! Я знала, что должна сажать деревья и фруктовый сад. Теперь знаю почему и откуда эти ощущения. Я получила удовольствие от просмотра этой жизни, чувствую удовлетворение.
Итак, две женщины встретились на обучении регрессиям, и у обоих оказались друидские воплощения. Мы осознали, что это похожие реальности, много общих образов. Дубы, огромное пространство леса, деревня, гармонично вписанная в пространство. У меня было чувство, что это одно пространство, похожий образ жизни и задачи, только разные общины или другое время. В её случае в общине жили только мужчины, в моём большинство жрецов были мужчины, но две женщины всё-таки жили, исполняли те же обязанности, вели тот же образ жизни. Думаю, что это место, где люди с особыми способностями могли реализоваться и приносить пользу миру. Да и первое воплощение хранителя кристаллов тоже описывает похожее пространство и образ жизни. Я также, как и моя сокурсница, скучаю по лесу, поэтому выбрала этот район города, за близость к деревьям.
Что мы знаем о друидах сегодня? Очень мало.
Википедия пишет, что друиды – жрецы у древних кельтских народов, организованные в виде замкнутого, но не наследственного сословия; также выполняли функции судей, занимались врачеванием и астрономией. Слово «друид» состоит из кельтских слов «дуб, дерево» и «знание», или «тот, кто знает дуб/дерево». Dru-vid-es.
Это похоже на правду, о дубах говорится во всех трёх описанных жизнях.
Хотела дать небольшую историческую справку о месте и времени проживания кельтов, но информация оказалась настолько разрозненной и противоречивой, что абсолютно не вызывает доверия. Практически все сведения о друидах происходят из «Записок о галльской войне» Гая Юлия Цезаря и иных греко-римских сочинений 4 веке до н. э. – 2 век н. э. Так что официальный источник знаний о друидах это Гай Юлий Цезарь. Ему же приписывается их уничтожение – захват Галлии в 1 веке до н.э. Как думаете, много ли захватчики знают о жизни тех, кого уничтожают? Историю пишут победители.
Кстати, Галлия, галлы —это римское название кельтов, живущих на территории Франции. Но кельты жили также в Испании, на Британских островах, Германии, Малой Азии. На каждой территории разный язык и судьба сложилась по-разному. Правда, результат один – уничтожение или поглощение римским образом жизни.
По данным сайта iGENEA (тестирование ДНК) сердцевиной кельтских групп населения на раннем этапе был Альпийский регион и северная альпийская возвышенность. Отсюда и пошло расселение в Европу и Малую Азию. Материальное наследие кельтов археологически подтверждено примерно с 750 года до н. э. Кельтская культура процветала до 200 годов до н.э. То есть минимум между 8 и 2 веком до н.э.