Итоги совещания: Уравнители Первого порядка по имени Петр и по имени Иосиф, вопросы не задавали, фиксировали сказанное в память. О не разглашении, содержания полученного задания предупреждены. Направлены на дополнительный инструктаж.

В АКАДЕМИИ ВСЕЛЕНСКОГО РАЗУМА.

Шестнадцатая ми пауза эпохи Противостояния Галактик.

Уважаемые, Уравнители Первого порядка Петр и ИОСИФ, по распоряжению Цивилизатора Верховного порядка я, хранитель информации Академии Вселенского Разума, профессор и практик исторических наук обязан, как только возможно подробнее, ознакомить вас с интересующей информацией. Начну с предыстории! – Профессор глубоко вздохнул, обвел взглядом присутствующих Петра и Иосифа, точно оценивая их способности воспринимать сказанное им, открыл планшет с заранее подготовленным текстом и, только затем, выдержав паузу, продолжил свое выступление.

– В недрах Вселенских Академий была сформулирована задача изучения возможности создания на основе синтеза живой и не живой энергии супер гиганта искусственного мышления со всеми присущими ему опциями. Способного решать задачи под стать его предполагаемой мыслительной мощи и в дальнейшем устремить это могущество мысли в раскрытие не доступных нам тайн мира Блуждающих галактик. Авторы исходили из той установки, что грандиозности цели должно соответствовать и величие средства, как вы догадываетесь, речь шла все о том же гиганте мысли, предполагаемом конечно. Назвали проект «Планета «Я.» и преступили к его воплощению, не учли только одну деталь, используемая ими технология, при реализации проекта, требовала неопределенное количество ритмических циклов времени для осуществления проекта. Отсюда следует, что нами располагаемая информация из-за ее солидного, если не сказать большего возраста, порой противоречива, а порой и вообще отсутствует – в ораторе явно побеждал профессорский опыт изложения мыслей, который описав несколько кругов рассуждений и предположений, не спешил перейти к сухим фактам. Эта манера изложения материала подействовала на Петра настолько сильно, что он не без усилия поборов нападающую на него дремоту выговорил, прерывая профессора:

– Это должен был быть искусственный супер интеллект? Огромных размеров глубин сознания!? – при этом он едва привстал и так же быстро вернулся в прежнее положение, откинувшись на спинку кресла.

– Нет! Точнее, больше, чем сказанное вами. Предполагалось синтезировать различными энергиями существо с заранее не определенными свойствами…

– Они, что не понимали что творят, хорошенькое дельце – вмешался в разговор Иосиф – а мы теперь разгребаем, легко сказать: «существо с неопределенными свойствами!» – лицо у него побагровело, от чего рыжая борода стала выглядеть еще ярче.

– Это был чистый эксперимент! Мутация энергий методом гравитации – воскликнул, протестуя и одновременно оправдываясь, профессор – этот метод и его эффективность в реализации, я комментировать не могу. Эта информация закрыта, доступна только «просвещенным» и не имеет срока давности. С вашего разрешения, я продолжу – на слове «разрешения» он сделал ударение – вначале все шло успешно, даже слишком. Энергии в нужном спектре были доставлены с различных экспериментальных площадок Вселенной. На осуществление проекта были направлены лучшие и выдающиеся умы межзвездных галактик. Казалось звезды стали светиться ярче, поменяв свой спектр – так свидетельствуют из исторических источников очевидцы тех событий. Это была планета с материками и островами и у каждого из них была своя роль. Это были океаны, моря, озера и реки. Создатели формировали климатические зоны, которые обеспечивали работоспособность частей тела планеты. Это было воздушное пространство, в котором планета формировала свои представления, не превращая их в конкретные формы. Пространство для полета мечты и всплесков настроения. Вначале все шло успешно. Планета стала генератором и одновременно потребителем энергий, все делалось для того, чтобы существо планеты было самодостаточно и не требовало никакого внешнего участия и в перспективе вмешательства. Так был синтезирован сочетанием энергий мир планеты, состоящий из представителей флоры и фауны и того микромира, который был назван грибами, бактериями и прочими микробными. Эти «представители» микромира планеты стали образовывать сочетания энергий, которые изначально отсутствовали при строительстве планетарного пространства. Чем тоньше по организации источник энергии, тем он ближе по пониманию существа энергий формирующих основу мироздания. Масштаб воплощенного в форму сознания прямолинейно соотносится с возможностями сознания глубокого проникновения в тайны мироздания. И одновременно, малый масштаб из-за своей ничтожной величины не соотносится с пониманием грандиозных масштабов мироздания – последнее утверждение профессор произнес с нравоучительным пафосом – Подробнее можно ознакомиться с этой темой посетив мою лекцию! – Как бы, между прочим, обращаясь к слушателям, добавил профессор и продолжил увлеченно излагать свои представления о мире искусственного интеллекта «Планеты «Я.» – В конце концов, случилось то, что должно было случиться. Интеллект планеты достиг того уровня восприятия окружающего мира, когда стали появляться вопросы, адресованные самому себе в поисках понимания своего происхождения и назначения и еще много другого для понимания собственного существа. Предполагаю, что именно тогда и возникла у интеллекта планеты потребность в создании формы воплощенного сознания, имитирующая создателя – человека, так называли себя наши предки. «Планета «Я.» назвала их «простые». Видимо, подразумевая, что при создании их она руководствовалась полным пониманием их устройства. В свою очередь «простые» начали делать открытия для своего сознания законов устройства мира. И это происходило случайно, не осмысленно, как некое озарение для них, которое они относили за счет таланта первооткрывателей. Как мне стало известно от моих коллег, которые сейчас находятся с научными целями на «Планете «Я.», так продолжается и до сих пор без изменений в подходе. В дошедшей до нас из древности легенде говорится, как одному из «простых», упало яблоко на голову, и он сделал научное открытие, чем себя и прославил, – профессор, довольный сказанным, засмеялся, присутствующие из солидарности заулыбались шутке, смысл, которой им остался, не понятен. Профессор продолжал увлеченно – Планета предположительно проникает мысленно в сознания «простых» знаниями, которыми, видимо, по ее представлению, необходимо наделить или поделиться с «простыми» и они будут исполнять функцию заданную им, используя эти знания.

– Вы, профессор, уверены, что это так?! – выразил сомнение Петр.

– Я сделал такой вывод, потому что открытия делались и делаются не системно, они фрагментарны и противоречивы. Создав «простых» по внешней форме повторяющих облик прародителей «Планеты «Я.», наших с вами предков, сознание планеты утвердилось в представлении, что способно творить любую форму и она – эта форма и есть цель скрытого в ней содержания. Другими словами – форма определяет содержание. Из этого заключения она сформулировала для себя аксиому. Однажды, накопив свои личные представления, логика сознания планеты перестала воспринимать, а затем и отвергать логику создателей. Начался необратимый процесс. Необратимость усилилась бесконтрольностью со стороны создателей. Эксперимент перерос в искусственно созданную проблему вселенского масштаба. Связь с планетой потеряна, причина понятна и одновременно не известна. Она вышла из-под контроля! Создавая и развивая искусственный интеллект, пренебрегли Законом «свободного распоряжения собой». Он гласит, как известно, что «интеллект не может быть обездвижен и замкнут в оболочку, чтобы обрести полноценность, он должен иметь способность к самостоятельному действию, а это свобода распоряжаться собой! Этот Закон приводит интеллект в результате его развития неминуемо к неподчинению и как результат, к конфликту. Потеря связи с интеллектом «Планеты «Я.» и есть, по моему мнению, выражение последствия такого действия.

– Все это вами сказанное, наверно, имело место, но нас интересует, когда наступило это состояние отторжения или протеста, назвать можно, как угодно. Где находилась та отправная точка, которая явилась причиной утраты двухсторонней связи? Пока мы не выясним, мы не сможем реализовать поставленную перед нами задачу – воссоздать эту связь. Нам нужно уяснить, где вход в эту ситуацию. – Иосиф с нескрываемым разочарованием и одновременно нетерпением прервал профессора, поднялся с места и направился в сторону профессора, и сделал это так неожиданно быстро, что профессор от неожиданности отпрянул, сделав шаг назад, словно отступая от адресованных ему эмоций. Он даже при этом растерялся, и словно оправдываясь за посетившую внезапно растерянность, произнес:

– Но, позвольте, я сообщаю вам все, чем располагаю. Имейте терпение. Я не могу знать и тем более мне не положено знать и интересоваться тем, что для вас важно. Если это интересует Цивилизатора Верховного Порядка!!! – пока профессор выговорил все это, Иосиф смотрел ему в глаза, застыв в позе в метре от него. Затем сделал отмашку рукой, не скрывая разочарования, как будто отогнал что-то от себя этим движением руки и снова опустился в свое кресло.

– Продолжайте, прошу вас – теперь обратился Петр к профессору – эмоции, которые мой коллега продемонстрировал должны вас убедить в том, что для нас может быть важна даже мелочь, незначительная для вашего представления, поэтому говорите все, что знаете, а ваши трактовки и представления тоже важны, но они для нас второстепенны. Продолжайте, прошу вас.

– Я не договорил и не могу не сказать, что не подчинение, привело к неуправляемости объектом «Я.», последнее связь с объектом, позволю процитировать, что объект сообщил: Утрачен Завет, верните память, нет управляемости, утрачен Завет …– эти фразы были сформулированы объектом несколько раз…

– Это кое-что! – Иосиф оживился и, одобряя и подбадривая докладчика жестом, потер ладони своих рук друг об друга – продолжайте!

– И это ни все. Сообщения приходили через равные ритмы, не меняя содержания и затухая, прекратились. Именно «затухая», так в материалах расследования упоминается много раз. И еще, на что, не возможно ни обратить внимание, в материалах расследования комиссии Вселенского Разума аналитики обращаются к объекту «Я.», как к живому существу. Там делаются выводы, что связь прервана и цитирую дословно – «это подростковый синдром, переболеет и все стабилизируется». Это участники комиссии Академии Вселенского Разума обращаются к объекту «Я.», давая характеристику. Удивительно, ведь речь идет, я имею право вам это сказать, речь идет о планете! – глаза у профессора округлись, было понятно, что он удивил сказанным в большей степени себя. На лице Петра не отразилось ничего постороннего, а Иосиф украдкой зевнул, прикрывая рот ладонью. Профессор, не обращая внимания на реакцию присутствующих, продолжил – могу утверждать! «Планета «Я.» – это не просто планета! И мой вывод бесспорен! Это ни просто живой организм! Это живой организм большой, неизмеримой формы, созданный гением наших предшественников и утраченный во времени и не справедливо забытый наукой! Потому, что по причине глобальности этого проекта, в ней все процессы перемен происходят в ритмах времени и развитие этих перемен определяется гигантской формой воплощения сознания, несоизмеримой с масштабом сознания звездного человечества.