№ 67 7 – Принцип индивидуальной помощи учителя – помощь каждому ученику в индивидуальном порядке, чтобы учитель мог уделять внимание особенностям каждого ребенка и помогать ему в его развитии. Ни одного года жизни нельзя отложить. Как это показать? Вот здесь стоит вопрос о распределении потребностей на текущие и подготовляющие будущее. Это важно, но как бы это устроить, чтобы не показать сухо." Если родители будут придерживаться этого принципа, то каждый ребенок получит необходимую помощь и поддержку в обучении и развитии. Если родители будут игнорировать этот принцип, то многие дети могут быть оставлены без необходимой помощи и поддержки, что может привести к проблемам в их обучении и развитии."

№ 68 "7 – Принцип создания традиций через коллектив – создание традиций через коллектив помогает укрепить семью и обеспечить ее стабильность. Это позволяет детям чувствовать себя частью общности, что способствует их развитию и воспитанию.

"

№ 69 7 – Принцип реалистичных ожиданий – родители не должны чрезмерно надеяться на разговоры с детьми, они должны быть реалистичны в своих ожиданиях. Разговоры с детьми могут быть полезными, но не следует полагать, что они решат все проблемы воспитания. Как раз те родители, которые плохо воспитывают своих детей, и вообще те люди, которые отличаются полным отсутствием педагогического такта, – все они слишком преувеличивают значение педагогических бесед.", Если родители будут придерживаться этого принципа, они будут более реалистично оценивать свои возможности в воспитании детей и не будут разочаровываться, если разговоры не приводят к мгновенным изменениям. Если родители будут игнорировать этот принцип, они могут разочароваться в результате разговоров с детьми и потерять веру в их эффективность, что может привести к отказу от попыток воспитания через общение."

№ 70 7 – Принцип самостоятельности – дети должны иметь возможность самостоятельно заниматься интересующими их делами, развивать свои увлечения. Это помогает им формировать личность и уверенность в себе. Цитата автора: Дети должны иметь возможность самостоятельно заниматься интересующими их делами, развивать свои увлечения." Если родители будут придерживаться этого принципа, дети смогут развивать свои увлечения и формировать личность. Если родители будут игнорировать этот принцип, дети могут потерять интерес к саморазвитию и стать зависимыми от посторонней помощи."

№ 71 7 – Принцип самоуправления и ответственности за себя – дети в тексте проявляют самоуправление, заботятся о себе и других, несут ответственность за свои дела. Если родители будут придерживаться этого принципа, дети вырастут самостоятельными и ответственными. Если родители будут игнорировать этот принцип, дети могут стать зависимыми от других и неспособными к самостоятельности.

№ 72 8 – Принцип солидарности – это идея о том, что люди должны поддерживать друг друга и действовать вместе для достижения общих целей. Солидарность означает, что мы не должны действовать только в своих интересах, но также учитывать интересы других людей.

№ 73 7 – Принцип воспитания советского читателя – (воспитание любви к книге и чтению как важного и полезного явления). Чем больше людей будут читать книги, тем более развитым и образованным будет общество. Если родители будут придерживаться этого принципа, их дети будут вырастать с уважением к книгам и чтению, что поможет им в образовании и развитии. Если родители будут игнорировать этот принцип, их дети могут вырасти без интереса к чтению, что может привести к ухудшению образования и развития общества.

№ 74 7 – Принцип уважения к женщине – (Уважение к женщине как к личности, а не только как к объекту насилия и пользования). Любовь такой юноша видит с заднего двора, с той стороны, где человеческая история давно свалила свои первобытные физиологические нормы. Этими отбросами культурной истории и питается первое, неясное половое воображение мальчика. Если родители будут придерживаться этого принципа, то дети будут учиться уважать женщин и видеть их как равных. Если родители будут игнорировать этот принцип, то дети могут вырасти с неправильным представлением о женщинах и их роли в обществе.

№ 75 7 – Принцип заботы о окружающей среде – (понимание важности сохранения природы и ресурсов для будущих поколений). Речка, она как течет? В одном месте течет, а кругом сухо, берега должны быть. А потом сообрази, если речку прямо по полу провести, она вся в нижний этаж пройдет. Люди живут, а на них вода сверху – откуда такая беда? А это мы с тобой речку проводим. – Если родители будут придерживаться этого принципа, то дети будут понимать важность сохранения природы и ресурсов для будущих поколений, что приведет к более ответственному отношению к окружающей среде. – Если родители будут игнорировать этот принцип, дети могут не осознавать важность сохранения природы и ресурсов, что может привести к неблагоприятным последствиям для окружающей среды.

№ 76 7 – Принцип труда и самостоятельности – (важность труда и самостоятельности в достижении целей). Я не какой-нибудь лавочник, я и сам рабочий человек." – Если родители будут придерживаться этого принципа, дети вырастут ответственными, научатся ценить труд и достигать поставленных целей. "Что может быть если родители будут игнорировать этот принцип" – Если родители будут игнорировать этот принцип, дети могут вырасти ленивыми, неспособными к самостоятельной работе и достижению целей."

№ 77 7 – Умение владеть своими чувствами – (Умение контролировать свои эмоции и проявлять их в меру). А как можно было бы? Всегда владеть своими чувствами – это и значит воспитывать." Если родители будут придерживаться этого принципа, они смогут обучить детей контролировать свои эмоции и проявлять их в меру. Если родители будут игнорировать этот принцип, дети могут вырасти эмоционально неустойчивыми и неумеющими контролировать свои чувства."