Мы можем сегодня сколько угодно переживать, что образованные и высококвалифицированные люди зачастую не находят себе работу по специальности, но это объективный фактор нашего времени. Если кто-то предпочитает не задумываться об этом, игнорировать актуальные тенденции и позволяет обстоятельствам управлять собственной жизнью и судьбой, то его, вполне вероятно, ждет печальное будущее – кричать в 50-летнем возрасте: «Свободная касса!». Очевидно, что уже сегодня необходимо инвестировать время, силы, деньги, эмоции, чтобы подготовить себя к этим изменениям. Чем больше у вас будет различных компетенций, навыков, знаний и умений, тем более вариативен будет в дальнейшем выбор вашей судьбы, социальной жизни и карьеры. Если вы сейчас специализируетесь в очень узком профессиональном направлении, то вы в определенной степени в зоне риска, ибо всегда есть вероятность того, что именно это направление технологически устареет или изменится до неузнаваемости, и на рынке будут востребованы совсем другие качества, знания и умения, нежели те, которыми вы обладаете.

Именно поэтому гибкость, мобильность, умение меняться и готовность учиться в любом возрасте становится основным качеством, благодаря которому современный человек сможет развиваться и не просто удерживаться на плаву, но и находить новые варианты и направления развития, то есть иметь возможность выбора. А возможность выбора – это главное, что отличает свободного человека от несвободного. Всегда лучше иметь возможность выбрать, нежели быть вынужденным сделать то, чему нет альтернативы.

Вопрос: Андрей, спасибо за такую тему! Мне 27 лет, я не знаю, чем хочу заниматься, меняю отрасль за отраслью, сейчас в процессе самоанализа, понимаю, что хочу, но на базовом уровне – хочу общаться, проводить переговоры, хочу на второе высшее, полагаю, что с помощью обучения открою для себя новые горизонты. (Паша, Москва)

Ответ: Да, Паша, наверняка откроете, при этом надо понимать, во что, в какую сферу образования вы инвестируете, какой набор знаний вам необходим. Вам очень важно для этого получше познакомиться с собой. Мы боимся иногда смотреть в зеркало. Только когда мы раскладываем себя по атомам – кто мы, чего мы хотим, во что верим, какие у нас основные цели, ценности, приоритеты – только после этого можно переходить к следующему этапу – осознанному принятию решения, чем и как заниматься. Когда мы знаем, кто мы, уже не стоит вопрос «что делать?».

Как мы говорили выше, у каждого человека изначально уже на старте есть все, чтобы прожить именно ту жизнь, которую ему хочется прожить и которой он достоин. Еще один из основоположников мировой психотерапии Милтон Эриксон изрекал нечто подобное в середине ХХ века. И в этом плане ничего с тех пор не изменилось.

Для того чтобы планировать дальнейшую жизнь и будущие изменения, очень важно провести анализ своего прошлого опыта – того, что уже было с нами раньше.

В жизни каждого из нас было большое количество побед и поражений, начиная с самого детства. Если мы вспомним свою жизнь, задумаемся и выпишем важные события на листке бумаги в хронологическом порядке, то поймем, что для каждого возраста есть ключевые моменты в личной, общественной, профессиональной сфере. При этом среди них были как достижения, так и то, что вряд ли можно записать нам в актив.

Если мы проанализируем все эти события, то сможем определить, какая наша компетенция, черта характера или персональное качество за ними стоит, поймем, из-за чего мы достигли той или иной победы или, напротив, потерпели то или иное поражение. Это может быть смелость, наивность, жадность, упорство, доброта, трусость – все что угодно.

Я предлагаю вам зафиксировать те качества, которые помогли вам достичь успеха на разных этапах жизни, и тогда вы поймете, что вы УЖЕ обладаете целым набором важных компетенций для достижения успеха. Если вы будете развивать эти компетенции дальше, если вы будете работать над ними, холить и лелеять, упаковывать и продавать их окружающим, сделав основой своего личного бренда, то за счет этого ресурса вы гарантированно сможете достигать успеха и в дальнейшем.

Этот же анализ даст вам понимание и ваших слабых сторон – тех качеств, которые нуждаются в корректировке и развитии, тех особенностей характера, которые на разных этапах жизни вас подводили. Очень важно сделать эту работу как можно быстрее, тогда вы сможете не переносить предыдущие неудачные сценарии в свою настоящую и будущую жизнь и перестанете постоянно попадать в ситуации, в которых вы бы не хотели оказаться. Вот здесь вы струсили, здесь не были достаточно решительны, а тут, наоборот, вели себя слишком рискованно, тут были жадны, там доверчивы, а тут недостаточно организованы.

Помните, что ваше будущее не равно вашему прошлому – вы можете развернуть его в любую сторону, сделав выводы из тех жизненных уроков, которые вам удалось получить (как со знаком «плюс», так и со знаком «минус»).

Мой личный жизненный опыт показывает, что, как ни парадоксально, зачастую и в том, и в другом списке могут оказаться фактически одни и те же качества. Любая ваша слабость – это ваша концентрированная сила, это определенный «перегиб», и наоборот – каждое ваше положительное качество, будучи доведенным до абсолюта, почти всегда обращается в свою противоположность. Например, вы можете быть очень системны, и это огромный плюс, но в своем максимуме, доходя до предела, это может уже переходить в дотошность, как, например, в моем случае. Или вы можете обладать таким прекрасным качеством, как быстрое принятие решений, но при «переборе» стать склонным к совершению непросчитанных и опрометчивых поступков, о которых потом приходится долго жалеть.

Когда вы изобразите на бумаге полную и объективную картину собственных прошлых побед и поражений, а также стоящих за ними личностных качеств и черт характера, то у вас в руках окажется ваша «амбулаторная карта», которую можно будет использовать и как карту дорожную, то есть благодаря ей вам станет понятно, куда и как развиваться дальше.

1. Выпишите ваши ключевые, наиболее яркие моменты в жизни – как достижения, так и неудачи (нарисуйте график своей жизни, с момента вашего рождения до настоящего времени), ранжируя успехи и неудачи по 10-балльной шкале значимости.