— Как-то не очень честно, тебе не кажется? — хмыкает Алена и качает головой.

— Она всего лишь маленькая девочка, — продолжаю гнуть свою линию, находя все новые аргументы в защиту.

— Но тем не менее, когда понадобилась помощь Глебу, ты к ней обратилась, — жестко напоминает подруга, тыкая словно котенка в сделанную лужу. И она права, но я не готова этого признавать. Не могу. Все внутри сопротивляется этому.

— Это другое...

— Ну конечно другое, о чем это я. — Алена эмоционально всплескивает руками. — Себе хоть не ври.

— Ладно, — вяло вздыхаю я, окончательно сдаваясь. Нечем мне крыть. Виновата я кругом и всюду. — Что в школе нового?

— Педсовет внеплановый в среду.

Этого еще не хватало. Надеюсь, не по мою душу.

— По какому случаю?

— Директора нового назначили, — пожимает она плечами. — Знакомиться будет.

— Этого еще не хватало, — стону я страдальчески. Придется знакомиться, как-то уживаться и, конечно, прогибаться под новое начальство.

— Да ладно, не нагнетай, — отмахивается Аленка. — Может, нормальный мужик.

Ага, конечно. Не разделяю я ее оптимизма от слова совсем. «Нормальный» и «мужик» в принципе не могут сочетаться. Но деваться некуда, придется привыкать.

— А преподавать что будет?

— Ничего, он управленец, из РОНО прислали.

— Ну все, — огорченно вздыхаю я. — Конец спокойной работе.

— Да ты его даже не видела еще, — смеется Алена

— Интуиция подсказывает.

— Ну посмотрим.

***

Собираемся в кабинете. Перед началом педсовета очень шумно: учителя, сидя за партами, переговариваются между собой. Кто-то обсуждает прошедший отпуск, кто-то — предстоящие перемены. Мы нашей тесной компанией умудрились занять первые три парты на среднем ряду и терпеливо ждем начала.

— Добрый день, — раздается громкий голос.

Все резко замолкают и переключают внимание на вошедшего мужчину.

— Меня зовут Александр Михайлович Леденев, я ваш новый директор.

Он поистине приковывает к себе взгляды: высокий, статный, в классическом сером костюме.

— Ничего себе директор, — шепчет с третьей парты Ольга.

— Да уж... — соглашается Евгения, сидящая слева от нее.

— Знаю, что с Серафимой Васильевной вы были в хороших отношениях. Надеюсь, и мы с вами сработаемся. Многие из вас наверняка думают, что я буду наводить здесь свои порядки, рушить устоявшиеся традиции. Спешу заверить, что изменения будут незначительные.

— Все так говорят, а потом начинается, — бурчит Ольга себе под нос, мы с Аленой переглядываемся и улыбаемся. Она жутко не любит перемены.

— Да ладно тебе делать поспешные выводы, — шикает на нее Евгения.

— Вот увидишь, наплачемся мы с ним.

— Начну с педагогического состава, — продолжает свою речь Александр. — В этом году к нам пришли три новых учителя. Знакомьтесь, Ирина Алексеевна Попова — учитель химии.

Темноволосая молодая женщина поднимается со своего места и мило улыбается.

— Игорь Петрович Солдатов, учитель физики.

Седоватый мужчина также приветствует нас.

— Артем Николаевич Лукин, учитель физкультуры.

— Свежая кровь, — многозначительно тянет Татьяна, чуть нагнувшись вперед, чтобы мы могли ее услышать. — Физрук какой молоденький, сам почти школьник, а уже в преподаватели метит.

— Ну конечно, как же не привести с собой подмогу, — вновь возмущается Ольга.

— Теперь что касается мероприятий. В этом году мы будем участвовать в конкурсе «Учитель года». Вам предстоит выбрать трех кандидатов от коллектива, и один из них будет представлять нашу школу на городском этапе. Кто выполняет функции педагога-организатора?

— Я. — Татьяна вынужденно поднимает руку.

— Значит, вы назначаетесь ответственной за этот конкурс.

— Мда, не было печали... — тихо бормочет она, когда Леденев отводит от нее взгляд. — Вот зачем оно мне надо?

— Ну что ты, не суди так строго, все на пользу, — язвит Ольга. За что люблю наш коллектив, так за дружность и всестороннюю поддержку.

— Чего ты такая злая-то, не пойму? — шипит на нее Алена.

— Да не люблю я все эти перемены, сейчас начнутся подковерные интриги, а так было хорошо...

— Также в этом году появился спонсор, закупим новые компьютеры в кабинет информатики и обновим инвентарь в спортзале, — сообщает Александр Михайлович, а я невольно напрягаюсь.

— Лен, твой Илья, что ль? — летит мне в спину.

Неопределенно пожимаю плечами, но чувствую, как горло сжимает спазм. Илья хотел поучаствовать в благотворительности, но ничего не говорил про мою школу. Неужели назло решил?

— А больше и некому.

— Ну и наконец рейтинг школы. На данный момент мы занимаем шестнадцатое место среди сорока девяти школ, а должны войти в десятку. Для этого нужны высокие показатели ЕГЭ, ну и победа в конкурсе тоже не помешает. На этом, пожалуй, все, — подытоживает Александр Михайлович. — Есть вопросы?