Шрифт:
ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)
ФАКТЫ
А) внешняя политика Святослава
Б) формирование территории государства Русь
В) княжение Владимира Святославича
Г) междоусобица начала XI в.
1) убийство Бориса и Глеба
2) реформа языческого пантеона
3) захват Олегом Киева
4) Любечский съезд
5) заключение мирного договора с Византией
6) походы на Хазарский каганат
4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Пропущенные элементы:
1) Искоростень
2) Киев
3) захват города Святославом
4) Юрьев
5) строительство собора Святой Софии
6) битва с половцами
7) 980-е гг.
8) 1090-е гг.
9) 1020-е гг.
5. Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
УЧАСТНИКИ СОБЫТИЙ
А) битва под Доростолом
Б) избрание первого русского митрополита Илариона
В) битва на р. Альте с половцами
Г) строительство Десятинной церкви
1) Святослав Игоревич
2) Изяслав Ярославич
3) Владимир Святославич
4) Игорь Рюрикович
5) Ярослав Мудрый
6) Владимир Мономах
6. Прочтите отрывок из «Повести временных лет».
«И пришёл …[князь] к Царьграду; греки же …город затворили. И вышел …[он] на берег, и приказал воинам вытащить корабли на берег, и разорил окрестности города, и много перебил греков, и множество палат разрушили, и церкви пожгли… и много другого зла причинили русские грекам, как обычно поступают враги.
И повелел …[князь] своим воинам сделать колёса и поставить на колёса корабли. И когда поднялся попутный ветер, подняли они в поле паруса и двинулись к городу. Греки же, увидев это, испугались и сказали, послав к …[князю]: "Не губи города, согласимся на дань, какую захочешь". И остановил …[князь] воинов, и вынесли ему пищу и вино, но не принял его, так как было оно отравлено. И испугались греки, и сказали: "Это не … но святой Дмитрий, посланный на нас Богом". И потребовал …[князь] выплатить дань на две тысячи кораблей: по двенадцать гривен на человека, а было в каждом корабле по сорок мужей».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) События, о которых идёт речь в отрывке, произошли в начале IX в.
2) В отрывке описан поход князя, который ранее объединил под своей властью Киев и Новгород.
3) В походе, завершение которого описано в отрывке, русское войско пересекло Каспийское море.
4) Князь, о котором идёт речь в отрывке, заключил в результате описанного похода выгодный для Руси договор с государством, столица которого упомянута в отрывке.
5) Князь, о котором идёт речь в отрывке, погиб в ходе восстания древлян, поднявшегося при попытке сбора дополнительной дани.
6) Введение уроков и погостов было осуществлено в том же веке, к которому относятся описанные в отрывке события.
7. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) «Повесть временных лет»
Б) Софийский собор в Киеве
B) «Поучение детям»
Г) Десятинная церковь
1) автор – Владимир Мономах
2) памятник архитектуры является первым каменным культовым сооружением на Руси
3) архитектор – Аристотель Фиорованти
4) памятник культуры является первым законодательным сводом на Руси
5) памятник архитектуры создан в XI в.
6) является наиболее ранним из дошедших до нашего времени древнерусских летописных сводов
8. Заполните пропуск в предложении: "Князь, изображенный на монете, княжил в Киеве в __________________ веке". Ответ запишите словом.
Рассмотрите схему и выполните задания 9-12.
9. Заполните пропуск в предложении: «Киевский князь _________ в начале X в. совершил успешный поход по маршруту, обозначенному на схеме тонкими чёрными стрелками». Укажите имя князя