Монахиня немного склонила голову вниз и замолчала. Не слабую задачку мне принесла Фалейчик. Найти гада в классе я точно смогу, но вот как сделать так, чтобы у меня за спиной всё не повторилось. Я могу напугать ученика, однако когда меня не будет рядом, страх может пройти.

— Я разберусь, Анна Андреевна. Но, вы в свою очередь поговорите ещё раз со своим учеником. Он не должен боятся говорить учителям, что его кто-то обижает.

— Виталий Иваныч, но вы же знаете какие тут порядки… Рассказать учителям, это стукачество, а стукачей очень сильно не любят. Из-за этого травля может стать ещё сильнее и мой ученик как раз этого боится. Виталий Иванович, я думаю вам не стоит начинать выяснять, кто изрисовал лицо моему ученику. Я просто пришла сказать, что у вас есть в классе такой хулиган и с этим надо что-то делать.

Я кивнул. Хулигана определенно надо распознать и исправить. А если не исправится, то занекрить. Хотя ладно… Таким заниматься не стоит. Да и всё же я верю, что мои ученики не ужасные люди. Я уже понемногу узнал каждого.

Монахиня начала вставать, но я решил её остановить.

— Подождите, Анна Андреевна. Я знаю как решить проблему. Мне нужно, чтобы вы привели ко мне своего ученика.

— Но… но это же невозможно. Я же обещала ученику ничего вам не рассказывать.

— Анна Андреевна, так вы уже все рассказали. Лучше скажите какая у вашего ученика комплекция. Я собираюсь научить его драться.

— ЧТО?! — чуть ли не во весь голос закричала Монахиня, но потом опомнилась. — Зачем Феде учится драться?!

— Так значит его зовут Федей, — произнес я с холодной интонацией, будто выведал хулигана, а не жертву. — Мне надо будет с ним познакомиться.

— Виталий Иванович! — Монахиня оперлась на мой стол и нависла так, что наши головы были в десятке сантиметров друг от друга. — Не надо учить Федю драться! Я знаю вы жёсткий учитель и вас боятся ученики, но это уже слишком!

Я взял ручку и квадратик бумаги.

— Анна Андреевна, выпишите своему ученику пропуск перед дисциплинарной и скажите приехать вот по этому адресу в пять вечера, — я подвинул квадратик к Монахине. — Мы договорились с вами?

— Но… но… — Фалейчик опустилась на свою стул. — Как я вообще объясню Феде необходимость встречи с вами?

— Просто дайте ему адрес, остальное я решу.

Титанов и его свита из Чумаковой и Сотникова наблюдали за разгрузкой конвоя с напряжением на лицах. Обычно всё происходит по одному и тому же сценарию, но сегодня привезли особенного ученика.

Его не просто перевозили в клетке — опасного подростка усыпили и затащили в металлический скафандр, который цепями прикрепили внутри клетки. Титанов за годы работы в исправительной школе видел многое, но «такое» приехало впервые.

— Куда его поставить? — спросил у Титанова накаченный охранник с небольшой кипой бумаг в руках. У машины стояло ещё несколько автоматчиков.

— В смысле куда поставить? — нахмурился директор. — Распаковывайте этого уродца.

— Нет-нет… — накачанный охранник стал чесать затылок. — Это работа уже на вас. Тут есть инструкция, как снять защитный скафандр. Моя задача просто перетащить клетку.

Не теряя больше времени охранник взялся за прутья клетки и потащил её из грузовика. От неимоверного скрежета металла поежилась вся тройка дисциплинарки, а Владимир Романович, он же Вовочка, так и вовсе двумя руками закрыл уши. Квадратные очки интеллигентного педагога сползли на самый кончик нос.

Вытащив клетку и поставив её на асфальт, охранник конвоя чуть тряхнул головой и снова спросил Титанова:

— Ну, куда ставить эту Гадюку?

Георгий Викторович Титанов мужик суровый и внушающий всей школе страх, но порой ему и самому бывает страшно из-за учеников. Сегодня был как раз такой случай. Будь воля директора он бы сейчас отсюда убежал, однако такое Титанов позволить себе не мог. Надо было держать лицо перед подчинёнными.

А ещё требовалось срочно на кого-то скинуть опасного ученика. И для этого была всего одна кандидатура.

— Зови сюда Могильникова, — негромко сказал Титанов Чумаковой. — Ему в любом случае скоро знакомиться со своим новеньким.

Не успела из моего кабинета уйти Монахиня, как тут же ворвалась Чума. Не та, что болезнь, а то что работает в дисциплинарке и литрами пьёт кофе.

— Виталий Иванович, вас срочно вызывает директор! — отчеканила Варвара Чумакова и чуть склонилась из-за одышки. Она явно бежала ко мне на всех парах.

Я посмотрел на листок бумаги, где было написано «Курс бытовой алхимии», затем на Чумакову, а затем снова на свой документ. Я пришёл в школу пораньше не для того, чтобы разговаривать с Титановым… Вот что значит не закрыть свой кабинет вовремя…

Было бы неплохо поставить сюда пару скелетов для охраны, чтобы отпугивали непрошенных гостей, но такое люди не поймут.

— Мой рабочий день ещё не начался, — сказал я и стал записывать формулу для курса бытовой алхимии. — Скажите Титанову, что меня нет на месте.