Хорошим отдыхом для мозга служит смена рода занятий или переключение на другую тему. Для этого в учебнике, без переходов, делается резкая смена темы, которая может показаться эклектикой, хаосом тем. Постоянно даются сигналы на отдых – переключение. Отдохнувший мозг намного быстрее и качественнее усваивает информацию.

Для подвижки мозга на «озарение» даны анекдоты как задачи. Сначала осваиваете текст, согласно методике, небольшими порциями, усвоив, читаете несколько раз весь объем с временными интервалами, ставите задачу мозгу автоматически выдавать нужное решение. Для этого нужны постоянное развитие и тренировка мозговой деятельности.

Осмысленные анекдоты – опыт жизни, мудрость должны найти применение в различных жизненных ситуациях, в разговоре, диспутах, докладах, в живом общении с людьми. Поэтому в учебнике введены такие параграфы, как риторика, остроумие, остроты, советы. Такие введения, при условии их усвоения, должны повысить или освежить ваш интеллект, а следовательно, уважение в обществе.

Учебник-самоучитель служит также ЗАДАЧНИКОМ!

Если у вас возникли большие жизненные проблемы, стрессовая ситуация – мозг начинает перемалывать черные мысли, нужно сильное отвлечение, тут вам помогут задачи учебника: выбираете анекдот, создаете аналог или нечто подобное, работаете с ним согласно девизу (далее вы с ним не раз встретитесь). Решите две-три задачи, и мозг перестроится, вы успокоитесь, выдохните, посмотрите спокойными глазами вокруг и внутрь себя.

Учебник будет полезен и людям пожилого возраста.

Развитие мозга, тренировка памяти с помощью задач учебника – это не что иное, как бег от инсульта и бессонницы. Чаще всего бессонница – это мозг говорит вам: я не устал, мне, как и любому органу, нужна нагрузка.

Учебник также может быть полезен лицам со сложной, но однообразной загрузкой мозга, например, артистам, профессиональным спортсменам и т. д. Переключение на решение задач учебника – это отдых и развитие мозга. После отдыха основная работа становится более продуктивной.

Давая отдых мозгу методом переключения, вы и заботитесь о своем здоровье. Мозг управляет работой всех биологических систем организма.

Если ты открыл учебник – думаешь, учиться по нему или нет? Сразу, как пример, вводное занятие: поглощай анекдоты (в данном случае, как задачи) согласно девизу:

Прочитал. Осмыслил. Осознал. Вникнул. Усвоил. Запомнил. Применил!

Запомни! В дальнейшем это будет нужно.

Учиться нужно не спеша, чтобы усвоила душа.

Хочешь научиться остроумию и юмору, внимательно изучи рекомендации!

Для того, чтобы чему-то научиться, надо научиться этому учиться.

Успехов вам в развитии и совершенствовании остроумия и юмора.

Внимание! Если надумал учиться, прочтение и осознание обязательно!

ЦЕЛЬ, МОТИВАЦИЯ изучения учебника.

Прежде чем чему-то учиться, необходимо научиться этому учиться!

Прежде всего, поставь себе цель, определи мотивацию – чему ты хочешь научиться. Правильно поставленная цель, как и четко поставленный вопрос, – половина успеха. Главное в начале любого дела – мотивация, в ней залог успеха.

Умение учиться – это величина качества и количества усваиваемого материала за единицу времен (аналог – соотношение качества и цены).

В каждом случае, будь это изучение какого-то предмета, языка, просто заучивание какого-либо текста и т. д., имеется ряд приемов, рекомендаций, советов, которые позволят сократить время на достижение цели, дать возможность более глубоко понять, усвоить изучаемый материал, наконец, просто развить мозг, увеличивать память В данном случае внимательно прочтите введение, методические указания, рекомендации.

Успехов вам в достижении цели по развитию остроумия, чувства юмора или просто для поднятия настроения.

ЦЕЛЬ (чего я хочу достигнуть?)

МОТИВАЦИЯ (зачем мне это нужно?)

Человек без цели – это потенциально больной. У него нет волевой организации организма. Такой человек чрезвычайно уязвим. Любые потрясения, беды способны сломать его. И пусть не обманывают румяные щеки и безмятежный взгляд. Это – трухлявый дом, выкрашенный в яркую краску.

Юрий Власов.

Анекдот – по-гречески значит неопубликованный, не изданный.

В учебнике-самоучителе анекдоты – забавные и поучительные, рожденные в разное время и в разных местах – использованы как учебный материал, задачи для тренировки мозга, развития остроумия и юмора, улучшения памяти.

Анекдот – это короткая и забавная юмористическая миниатюра, которая вызывает в нас положительные эмоции, проще говоря – смех. А смех, как известно, улучшает настроение и продлевает жизнь.