Жаль, что у меня не было Тома Эшберна в качестве учителя, когда я был в восьмом классе. Английский был бы намного интереснее. Том – директор школы в Академии Ньюарка. Когда он преподает литературу, то просит детей ответить на подобные вопросы: «Что значит быть человеком в этой книге?», «Каково это – иметь в своей жизни конфликт, подобный тому, с которым борется персонаж?», «Когда-нибудь друг наносил тебе удар в спину? Тогда ты сможешь обратиться к темам ревности и предательства, о которых писал Шекспир в “Отелло”», «Ты мог бы увидеть себя в “Гамлете”, когда он рассуждает об амбивалентности и неспособности принять решение (“Быть или не быть? Вот в чем вопрос”)?» «Что-то подсказывает мне, что ты мог бы попасть в ситуацию, которая описана в “Ромео и Джульетте”», – говорит Том своим ученикам. Это темы, к которым может иметь отношение большинство детей и большинство людей.

Конец ознакомительного фрагмента.