Шрифт:
– Сейчас же идем в черный замок!
– воскликнула Миа, - пока ты бодрствуешь.
– Да вот незадача! Замок охраняет дракон, он никого не подпускает к воротам. А я пока не придумал, как от него избавиться. У меня не получается! Скоро явится Баба-яга, я ее отправил к черному замку, она должна все хорошенько рассмотреть. А что это за книжечка у тебя, Миа?
– Это планшет.
– А что такое планшет?
– Это такой приборчик, заменяющий человека. У него есть мозг, он думает и всем управляет. Вот твое волшебное зеркальце, оно похоже на планшет! Ты можешь в нем видеть, где, например, сейчас Водяной. Это называется геолокация.
– Как?
– Геолокация!
– Ге-о-ло-ка-ция! Понятно!
– В планшет можно внести разную информацию. Например, рецепт ягодного отвара Бабы-яги. Послушать или прочитать другие новости, т. е. другую информацию. Можно слушать музыку, - она включила кнопку и полилась прекрасная мелодия. Потом выключила.
– Как интересно! Только все сложно!
– Нет, не сложно! Я тебя научу! Сам экран, вот эта картинка - это монитор. И еще у планшета есть память, как у человека. Тебе ясно?
– Да, только не так быстро!
– А еще можно играть в разные игрушки.
– Миа, ты стала такая умная! А вот и Баба-яга!
К домику подлетела ступа с Бабой-ягой. Старуха вылезла, кряхтя:
– Ох, старые мои косточки! Миа, деточка, какая же ты взрослая, да красивая стала! А сладости бабушке принесла, не забыла?
– Конечно, бабушка!
– и Миа высыпала Бабе-яге целую горсть сладостей. Старуха взяла в рот одну конфету, а остальные рассовала по бесчисленным карманам.
– Ну что ты видела, Баба-яга?
– спросил Белый волшебник.
– Посмотрела я на этого дракона, какой-то странный он! Словно не настоящий. Хотя большой и страшный и изрыгает пламя во все стороны, но что-то меня напрягло.
– Белый волшебник, а ты можешь показать мне его в своем волшебном зеркальце?
– спросила Миа.
– Конечно, могу.
– Он достал зеркальце, пошептал что-то и протянул девочке. Миа отчетливо увидела огромного дракона.
– Так это искусственный интеллект!
– воскликнула она.
– А что это такое?
– Он не настоящий, не живой! Потому у тебя, Белый волшебник, и не получается его заколдовать!
– Это как мой планшет, только большой!
– Но он же плюется огнем!
– сказала Баба-яга.
– Это все создано искусственно.
– А что же делать?
– спросил волшебник.
– Его надо отключить!
– Как это?
– оба в голос воскликнули волшебник и Баба-яга.
– А вот как мой планшет. Видите экран, там сейчас березки и речка. Я нажму кнопку, вот эту, и картинки нет. Отключила! У искусственного дракона тоже есть кнопка и ее нужно отключить. Его код!
– Отключай быстрее!
– закричала Баба-яга.
– Я не могу! Я пока не научилась еще. Но у меня есть друг Алекс, он может!
– А где твой друг Алекс?
– попросил волшебник.
– Он дома, но я смогу с ним связаться через планшет!
– Связывайся скорее!
– сказал Белый волшебник с нетерпением.
Миа открыла планшет и набрала Алекса. На экране высветилась его веселая довольная физиономия.
– Привет, крошка Миа! Говори поскорее, у меня мало времени. А что это за сказочные персонажи вокруг тебя? Ты в театре?
– Нет, я в сказочном лесу. А это мои друзья! Я тебе про них рассказывала!
– Создали искусственного дракона, и он плюется пламенем. Его
– Правда, что ли? А я думал, это твоя очередная история!
– Алекс, нет времени на пустые разговоры. Помоги нам. Нужно отключить искусственный интеллект в виде дракона, а я не могу!
– Куда ты опять влезла, Миа?
надо отключить!
– Покажи мне или лучше сбрось фотки. Я подумаю!
–Хорошо, Алекс! До связи!
– он отключился.
– Вот это здорово!
– сказал Белый волшебник, - если бы у меня был планшет, то мы могли бы с тобой разговаривать, Миа.
– А как Черный маг мог сотворить искусственный интеллект, наверняка, ему помогли. Но кто?
– задумалась девочка, - мне нужно к черному замку, лучше рассмотреть дракона и отправить информацию Алексу.
– Полетели со мной в ступе!
– предложила Баба-яга.
– Нет, не пойдет! Это займет много времени! Я перенесу нас с тобой, Миа, к черному замку, а Баба-яга пусть летит в ступе за нами.