Как уже было сказано, состоит она сразу из двух специальностей. Это гидрология и метеорология.

В Большой Российской энциклопедии дано следующее определение: «Гидрология – это наука, занимающаяся изучением природных вод, явлений и процессов, в них протекающих» [1].

Гидрология исследует вопросы круговорота воды в Мировом океане, влияния на нее деятельности человека и управления режимом водных объектов. Сама гидрология как наука тоже состоит из двух частей. Это гидрология суши и океанология.

Гидрология суши – раздел гидрологии, изучающий водные объекты суши – реки, озера, водохранилища, болота, ледники. Океанология (от греч. ocean – океан и logos – учение) – наука, включающая совокупность дисциплин, изучающих физические, химические, биологические и геологические процессы, протекающие в океане в целом, в его отдельных регионах, исследует структуру его вод, свойства морской воды [1]. В этой книге мы будем рассматривать работу в океане.

В нашем примере с чашкой чая океанолог – это тот, кто изучает налитый в чашку чай. Крепкой заварки он или слабой? Черный чай или зеленый? Горячий он или остывший? Прозрачный или темный? Что за кусочек лимона плавает на поверхности (это аналог льда в водоемах)? Ответы на эти вопросы даст океанолог.

В своей работе именно океанолог даст ответ на вопросы: почему вода, изображенная на следующем рисунке, состоит из двух разных частей и почему эти части не перемешиваются между собой? Чем одна часть воды отличается от другой (рис. 1.4 [4])?

Рис. 1.4. Устойчивые, не перемешивающиеся между собой водные массы с различными характеристиками.

Метеорология (от греч. meteora – атмосферные явления и logos – учение).

Большой энциклопедический словарь дает следующее определение: «Метеорология – это наука о земной атмосфере и происходящих в ней процессах» [5].

Метеоролог сможет предсказать состояние погоды и выдать рекомендации по ее учету в планируемой деятельности на море.

В нашем примере с чаем метеоролог – это тот, кто изучает пар, идущий от чашки. В какую сторону он пойдет? Высоко ли над чашкой он поднимется? Густой он или еле заметный?

В своей работе именно метеоролог объяснит, что это за странные облака на рис. 1.5 [6] и можно ли судам выходить в море в таких условиях?

Рис. 1.5. Плотная облачность над прибрежным городом.

Для обеспечения безопасности при выполнении работ на море необходим совместный анализ гидрологической и метеорологической информации, что и привело к появлению единой специальности – гидрометеорологии.

Гидрометеоролог сможет предсказать наступление такого опасного явления, как обледенение судов, и выработать рекомендации судоводителям, как избежать подобной ситуации (рис. 1.6 [6]).

Рис. 1.6. Затопление судна, вызванное обледенением.

3-я специальность – картография (от греч. chartes – папирус, лист бумаги и graphein – писать) – это изучение, практика создания и использования карт.

Большой энциклопедический словарь дает следующее определение: «Картография – это наука, включающая теорию, методику и технические приемы создания и использования географических карт» [5].

В нашем примере с чашкой чая это фотограф, сделавший фотографию чашки. Причем именно фотограф, а не художник. Отличие фотографа от художника в том, что фотограф абсолютно точно передает все увиденное, а художник может внести в рисунок свое представление, что хотя и украсит его, но в чем-то исказит действительность, а искажения, от которых зависит безопасность морской деятельности, недопустимы.

В своей работе картограф создает карту, на которую наносятся и специальным образом обозначаются все объекты и явления, изученные и описанные как гидрографом, так и гидрометеорологом.

На рис. 1.7 [7] приведена морская навигационная карта, показывающая выход из Северного Ледовитого океана в Тихий океан.

Рис. 1.7. Морская навигационная карта.

Как только человек стал плавать в море, а моряки об этом говорят «ходить по морям», он начал изучать рельеф дна. Чем больше становились суда и чем на большее расстояние они могли отойти от берега, тем 66 лыпие глубины приходилось измерять. На протяжении сотен лет самым глубоководным измерительным прибором был ручной лот — приспособление, позволяющее измерить глубину на несколько десятков метров. О нем будет рассказано в следующих главах. Но помимо выполнения конкретной задачи по обеспечению безопасности судовождения, для решения которой измеряли глубину, человечество всегда интересовал вопрос: а что находится глубже? Ответа на этот вопрос не было.