Ценителям и адептам своего духовного состояния. Активация носителя человечности. Энергоинформационный комплекс

Материал посвящается ценителям и адептам совершенствования, находящимися в поиске своих или чьих-нибудь сверхспособностей.

Практическое руководство от исследователя мастерства истинности.

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ.

Ознакомительная подготовит электромагнитную часть умозрительного восприятия вашей жизни, а практическая приведёт тактильную системно к должной мере потенциала.

ОБ АВТОРЕ

В мае 2024-го года исполнилось двадцать два года собственных исследований древних тайных мистических школ, имеющихся на планете Земля.

В 2002-ом году, после прохождения армейской службы, мне пришлось обратиться к духовному и мистическому, как к методикам самовосстановления, чтобы подлечить застуженную спину во время давно минувшей войны. Прекрасно с тем справился, по сей день использую методы изученные в те года. Никаких дел в области медицины и целительства не веду.

Был выбран труд одного из ряда наставников, что теперь является настоятелем одной из школ. Название школы, в переводе на русский язык, – Школа мастеров пути.

Чему качественно тогда научился по прохождению нескольких лет изучения, это симулировать активность органического состояния, что позволяла мне брать больничный лист у врача в любое время.

И по прохождению двенадцати лет с момента начала изучения мне встретилась другая школа. В переводе на не вполне русский язык название школы звучит, как Жим Лам.

Основа первой, открытой в 2002-ом году, для меня школы, – Это проторение и прокладка пути человека тренирующегося к мастерскому в том собственному состоянию. Базируется на изучении человека самими тренирующимися.

Основа второй, – Это приведение в порядок физического состояния человека и включение космических величин в тренирующихся. Выпускники школы практически становились целителями.

Обе школы придерживались и придерживаются одной основы – состояние человека.

На этом пути исследований пройденным мною никто не учил, до всего пришлось доходить самому и собственными ногами исходить то множество мест, от которых вполне справедливо предпочитают держаться в стороне массы.

Не являюсь адептом или сторонником какой-либо школы, не являюсь учеником какого-либо наставника. Свой собственный интерес направил на его же изучение в себе, направил через чтение книг выпускников школ. Затем стал исследовать школы.

В результате деятельности школ возникли известные миру ныне религии. Хотите верьте тому, а хотите нет. Из имеющегося в своём собственном арсенале пережитого в ряде исследований, расскажу одну историю.

В ноябре 2014-го попался мне на глаза труд о том, что в человеческом теле имеются центры сил, отвечающие за сверхвозможности и сверхспособности разума. Также в труде была присказка о том, что указал на эти центры некто Джошуа с литературной фамилией Га-Ноцри.

Быстро определился в нахождении этих центров в собственном теле, затем не спеша начал тренировать.

Около полугода ушло на тренировку одного единственного центра силы в левом подреберье. Однажды на прогулке около леса меня чуть-чуть кольнуло в том самом месте. Чувствительность и расширенное на тот момент восприятие смогли осознать и понять в виде озарения, – Открывается центр!

Затем ещё раз кольнуло, чуть посильнее. И уже после этого не кольнуло, не-е-ет,

– Вы опыт в получении пулевого или ножевого ранения имеете? А у меня имелись оба факта благополучно пережитых на тот момент, сравнить было с чем.

После кольнувшего чуть-чуть посильнее раза, мне словно бы под ребро штык или длинный нож вогнали по рукоять…

Боль была жуткая. Единственное, что я смог тогда, это согнуться от боли и подумать при этом, – Вот и всё, умираю, глупо как-то всё вышло.

Затем секунды три-пять просто ждал смерти. После этого умер, то есть, потерял сознание от боли.

История рассказанная, это всего лишь одна из нескольких десятков малоприятных историй. Были разумеется и фантастические истории, если говорим о собственном восторге от пережитого и увиденного.

С десяток раз переживал попытки невербального одухотворить меня, то есть, подчинить себе, мною стать и собою сделать. С удовольствием в основном переживал это, наблюдая и сознавая процессы принимая и отторгая диктовку.