"Если объяснишь эту тему, я куплю тебе шоколадку."

"Поможешь, а я обещаю не забывать о твоем ДР!"

"Объясни, а то я тут сижу, как Пушкин на физике."

Просить помощь у одноклассников – это реально круто и важно. Знаешь, почему? Потому что, во-первых, ты не обязан всё знать и уметь сам. Мы все учимся и иногда нам реально нужна помощь. Когда ты обращаешься к своим одноклассникам, ты показываешь, что уважаешь их знания и мнение. Это сближает, делает вас командой.

Кроме того, когда ты просишь помощи, ты создаёшь атмосферу поддержки и дружбы. Это работает в обе стороны: сегодня ты попросил о помощи, завтра кто-то другой обратится к тебе. И вот так создаётся крепкий круг доверия и взаимопомощи.

И ещё, не бойся показаться слабым или глупым. Наоборот, это показывает твою смелость и открытость. Ты удивишься, как многие ребята охотно помогают и даже радуются, что могут быть полезными. Просто сделай первый шаг – спроси, и увидишь, что твои одноклассники готовы тебя поддержать.

Что делать, если учитель кричит? Прежде всего постарайся не принимать это на личный счет. Возможно, он или она просто переживает стресс или усталость. Оставайся спокойным и вежливым. После урока, если учитель тебе симпатичен и у вас доброжелательное общение, можешь подойти к учителю и спокойно сказать: "Мне показалось, что вы были очень расстроены. Есть ли что-то, что я могу сделать, чтобы помочь?" Если крик учителя кажется несправедливым или постоянным, поговори с родителями или школьным психологом, чтобы найти решение.

Школьная жизнь наполнена различными событиями, и не всегда мы успеваем переключиться с одной задачи на другую. Я сейчас приведу тебе несколько типичных школьных ситуаций, которые встречаются регулярно. Мало кто объясняет, как уверенно и успешно находить выход из непростых моментов.

Сначала давай научимся задавать вопросы учителям.

Ситуация. На уроке что-то непонятно или требуется дополнительное объяснение.

"Извините, я не совсем понял этот момент. Можете объяснить еще раз?"

"Можете, пожалуйста, подробнее рассказать об этом? Я хочу лучше понять."

"Мне сложно разобраться с этой темой. Можете дать несколько дополнительных примеров?"

"Я запутался в этом вопросе. Можете разъяснить, как это работает?"

Каждый учитель любит свой предмет. Как каждый хозяин любит своего котика или домашнего любимца. И когда ученик проявляет интерес к уроку, то в глазах учителя этот ученик становится немного особенным. Только не говори, что не бывает интересных уроков. Если вслушаться в то, что говорит учитель, то можно найти очень много интересного и на географии (какая самая высокая гора? И там самолеты не летают, а знаешь почему?), и на физике (про шмеля все же слышали!), и на алгебре (положи в банк на детский счет 1600 рублей из копилки, сколько ты заработаешь за 5 лет?)

Назовем эту ситуацию так: поддержание позитивного общения на уроке.

"Спасибо за объяснение, это было очень полезно!"

"Я нашел дополнительную информацию по теме, которую мы обсуждали. Могу поделиться?"

"Этот урок был действительно интересным. Можно узнать больше о…"

"Мне нравится этот предмет. Есть ли дополнительные книги или ресурсы, которые вы можете порекомендовать?"

Кроме доброжелательных взаимоотношений порой возникают и конфликтные ситуации. Как выходить из конфликта с учителем.

Ситуация. Возникла напряженность или конфликтная ситуация на уроке.

"Извините, я не хотел вас обидеть. Давайте обсудим, как я могу исправить свою ошибку."

"Я понимаю, что вы недовольны. Что я могу сделать, чтобы исправить ситуацию?"

"Простите, что так получилось. Я готов работать над этим и не повторять ошибок."

"Простите, я не хотел вас обидеть."

"Простите, что так получилось."

Не всегда родители могут помочь с заданием. Иногда надо придумать проект или что-то создать самостоятельно. Да, современные ресурсы, видео уроки, онлайн платформы тебе в помощь. Но и там порой можно не найти что надо именно тебе, особенно, если сроки для выполнения задания ограничены. Ситуация: Необходима помощь в учебе или с выполнением задания.

"Извините, могу я получить помощь по этому заданию? Мне нужно разобраться."

"Я понимаю, что у меня не лучшие оценки, но я хочу стараться больше. Поможете мне?"

"Мне сложно дается этот предмет, но я готов работать над собой. Можно ли получить вашу консультацию?"

"Я знаю, что часто ошибаюсь, но я хочу исправить свои оценки. Можете помочь мне с этим заданием?"

"Я понимаю, что не всегда выполняю задания, но мне действительно нужно понять этот материал. Поможете мне?"

"Можете, пожалуйста, помочь мне разобраться с этой темой? У меня возникли сложности."

"Я не справляюсь с этим заданием. Можете объяснить, что я делаю не так?"