— Размечтались, — поспешил остудить пыл воспитанников Максим Данилович. — Вам пока телевизоры не светят. Слишком много времени они станут отбирать у вас.

— Ну, наставник, — наигранно протянул Петька. — Может, позволите и нам телевизором обзавестись. А то мы как дикари выглядим на фоне остальных.

— Посмотрим на ваше поведение. Если отработаете практику здесь на «отлично», я подумаю о покупке одного прибора для нашей школы.

Ребята сразу приободрились и в приподнятом настроении отправились ужинать под присмотром старших. Наевшись до сыта, команда надеялась хорошо отдохнуть, но не тут-то было.

— И так, до отбоя ещё два часа. Давайте проведём их с пользой, — заявил Максим, едва подопечные развалились на своих кроватях. — И не нойте. Культивирование никто не отменял даже здесь. К тому же у меня есть идея, — добавил он и взглянул на Генку. — Генка, ты можешь с помощью своей книги дать знания из чертежей своим товарищам? Ну, чтобы чертежи впитались в них так же как в тебя схема кольца.

— Не знаю, — пожал плечами парень, — нужно попробовать. С этой книжкой невозможное становится возможным. Можно подумать пару минут? Поискать информацию в ней? Если такая найдётся то попробуем.

— Конечно, — дал добро Максим и строго взглянул на остальных. — А вы, пока Генка думает, немедленно приступайте к культивированию эфира в своих телах.

— Слушаемся, — недовольно ответили парни и принялись за дело, усевшись в позу лотоса на своих кроватях.

Странное поведение молодняка мигом привлекло внимание солдат и те, оторвавшись от телевизоров, начали с интересом наблюдать за происходящим. Предыдущая команда учеников, допущенная на этот уровень, так странно себя не вела. Они занимались расчисткой третьей комнаты и затем просто отдыхали. А эти ребята вместо того, чтобы бездельничать сидят в странных позах, словно каменные и заставляют воздух вокруг себя светиться и мерцать. Спустя пару минут, военные увидели проявившиеся потоки эфира со всех сторон, стекающиеся к юношам. Эфир мерцал, собирался в струи из малых крупиц и проникал в их тела, разливаясь по венам.

— Говорю вам, — в почти воцарившейся тишине, различил Максим едва слышный шепоток. — Это те ребята из телевизора. Это они того монстра завалили.

— Не гони, — так же тихо кто-то ответил шептуну, — если бы это были они, то тут вокруг нас по всей комнате летали бы те разноцветные змеюки. А их нет. Значит не они.

Максим невольно улыбнулся и в следующую минуту позабыл об услышанном, ведь Генка начал действовать. Аура молодого человека проявилась, пропиталась его эфиром и засветилась серым, металлическим сиянием из которого вырвалось несколько серых лучей. Один направился к стопке чертежей и окутал её, остальные направились к парням и, соединившись с их аурами, вошли во взаимодействие друг с другом. За считанные секунды перед взором наставника сформировалась ранее им, не виданная печать, частью которой были его подопечные.

— Херо ото цы, — молвил Генка и его тихие, монотонные слова, прогремели как гром среди ясного неба в воцарившейся тишине казарм. — Херо ото цы, — вновь повторил он и на глазах собравшихся вокруг солдат, окутанные эфиром листы чёрной бумаги затрепетали, взлетели в воздух и разлетелись, закружили над головами, сидящих в печати молодых людей.

— Херо ото цы. Гармония окончательного результата цели зримого бытия в настоящем и будущем. Херо ото цы, — повинуясь словам Генки, чёрные бумаги зависли перед лицами его товарищей, словно каждая из них сделала свой выбор. Чёрные листы, выстроившись в очередь к избранным, затрепетали, и из них вырвалось слабое энергетическое свечение, ударило в головы юношей ровно в том месте, где по легендам у просветлённых открывается третий глаз.

Собравшиеся наблюдатели услышали тихое гудение и словно околдованные смотрели как энергия знаний, запечатанная в бумаге, вливается в людей. Так продолжалось всего несколько минут, а затем листы рассыпались в прах, свечение угасло, а молодые люди рухнули без сознания.

— Скорее, скорее, — махнув рукой Николаю и Олегу, прошептал Максим. — Нужно привести их в чувства, добавил он и врезал пощёчину тому, кто оказался ближе всех. Этим несчастным оказался Ромка.

— Эй, ребята, давайте поможем детишкам, — услышал Макс голос какого-то солдата за своей спиной. — У кого с собой есть нюхательная соль? Давайте, скорее, приведите ребятню в чувства. А то такими способами, учителя из них последний дух выбьют.

Нюхательная соль оказалась здесь почти у каждого, потому мальчишек быстро привели в чувства.

— Извините, уважаемый, — убедившись, что с воспитанниками всё в порядке, обратился Макс к ближайшему солдату, мужчине средних лет. — Почему у всех есть флакончики с нюхательной солью?

— Что поделать, без них в подземных катакомбах не выжить, вот и запаслись ею все.

— Но почему? — удивился Макс.

— Нечисть порой такая жуткая бывает. И часто использует странный удар, после которого в миг сознание теряешь и если вовремя не очухаться, конец. Утащат и сожрут.

— Понятно, — ответил Макс, и хотел было отойти, но солдат остановил его.

— Эй, учитель, — обратился к нему служивый. — Это же твои парни того монстра на арене завалили?

— Да мои. Вот эти самые мальчишки, — кивнув в сторону дремлющих юношей, ответил он.

— Тогда почему той ручной нечисти нигде не видно? Вот бы хоть одним глазком на неё посмотреть.

— Если командир разрешит, Геннадий покажет вам своих питомцев, — пообещал Макс, — но они весьма шкодливые. Если вызовет, придётся всем с их проделками мириться.