— Смыть можно? — даже жалко на секунду стало, но дарованная ей сила это большая ответственность.

— Нет… Пройдет через сутки, — слезы покатились градом.

— Так, собирай вещи и, пока идет пара, отправляйся к ректору, передашь ему вот это, — я написала записку Д`амбьеру не наказывать ее очень строго, и попросила его отпустить ее с занятий до завтрашнего утра. — Если повезет, то посидишь в комнате это время.

— Вот попала, — прошептал кто-то, но я точно знала кто.

— Трой Шерер, — смена фамилии парню не поможет, я ведь точно знала, кто его мать. — Прочитай, пожалуйста, записку, что прислал тебе товарищ. Ты так улыбался. Может, мы тоже посмеемся?

Парень молчал, словно ждал чего-то, я подошла ближе, студенты с предвкушением глазели на одногруппника. Вдруг бумажка, что он крутил загорелась прямо у него в руках. Только горела не долго, какой-то добрый самаритянин решил, что это недостойное окончание спектакля и потушил ее, чем вызвал бурю гнева в глазах вампира.

— Благодарю за помощь, но советую в ближайшее время сторониться темных закутков, а то фри Шерер не очень доволен этим поступком. Не так ли? — обратилась я к парню, но он упорно молчал. — Ну так как, смеяться будем?

— Назначьте мне наказание сразу, пожалуйста. Я даже могу сходить к ректору.

— Ишь ты, какой хитрый, — покачала головой я. — И что мы ему предъявим? Вслух и с выражением, фри Шерер.

— Хорошо, — вампир закатил глаза, показывая свое отношение к ситуации. — «Согласен, мордашка классная. Чур, я первый».

— О, как интересно, — такого я даже не ожидала. Стало как-то противно что ли. — И кто же автор этого послания? Хотя, что я спрашиваю… Дятлов никто не любит. Вот теперь к ректору, — я сложила еще один конвертик, с разъяснением ситуации, вложила туда злосчастную записку и пожелала удачи юному ловеласу. Одному из.

— А кто такой дятел? — поинтересовалась девочка со второго ряда, такая плавная, тягучая, что я сразу в ней признала оборотницу-пантеру.

— Дятлы, это птицы такие, они, чтобы пищу из-под коры деревьев извлечь стучат по ней клювом.

— Понятно, — растянулась в улыбке девочка. — Стучат… Спасибо большое.

— А теперь мы начнем занятие…

— А можно еще один вопрос? — Вдруг вскинула она руку.

— Да, конечно.

— А как вы догадались.. О них… О проделках.

— Легко, для этого достаточно быть наблюдательным, — рассмеялась я, а про себя подумала, что еще за спиной нужно иметь педагогический опыт лет в тридцать. — Во-первых, дверь была закрыта, чтобы никто не увидел приготовления, во-вторых, вы так смирно сидели, либо усыпляли бдительность, либо все хотели увидеть момент моего «падения», в-третьих, девочки эмоциями выдали себя как соучастниц, а не заметить летящую бумажку очень трудно.

— Но как вы догадались, где именно ловушки? — недоуменно спросил парень-медведь с последнего ряда.

— А где еще? Даже если не пользоваться магическим зрением, то легко можно понять, что они должны крепиться к тем предметам, которые буду использовать только я. Значит это преподавательский стул, вряд ли кто-то еще сел бы на него, и доска, так как сегодня первое занятие и новая тема. То есть кого-нибудь к доске я не вызову.

— Так просто? — удивился медвежонок.

— Как есть. Вот только один нюанс. Ловушки поставили они, и наказали, по сути, сами себя. Но, вы не остановили их, а с придыханием ждали результата. Поэтому на следующем занятии первые тридцать минут у нас будет экзамен. Не бойтесь. Он не пойдет в табель. Он будет для меня и для вас.

— А как же вы его оцените, ведь мы ничего не прошли еще? — возмутилась все группа.

— Легко, тест либо пройден, либо нет. Кто его не пройдет — получит дополнительный вопрос на экзамене. Готовьтесь, у нас будет веселый семестр, — улыбнулась я. — А теперь начнем. Криминалистика, что это?

— Мы думали узнать это от вас, — хихикнула пантера.

— Так и быть, — кивнула я. — Слушаем, запоминаем, записываем. Это наука, исследующая закономерности приготовления, совершения и раскрытия преступлений, возникновения и существования его следов, собирания, исследования, оценки и использования доказательств. А также, разрабатывающая систему основанных на познании этих закономерностей специальных приёмов, методов и средств, применяемых в ходе предварительного расследования для предупреждения, раскрытия и расследования преступлений, и при рассмотрении их в суде.

Третий курс покинул меня в задумчивости, но это не мои проблемы, я ведь даже форму «экзамена» им не придумала. Вот меня понесло, импровизация это, конечно, хорошо, но у настоящего учителя всегда есть план. Или нет? Может я прожила свою жизнь не так как надо и теперь у меня есть шанс это исправить?

Странно. Я совсем не думала о том, что произошло с моим телом дальше. А в принципе, какая сейчас разница? Чувствую себя то ли крабом, то ли змеей: скинула старый панцирь-кожу и вот теперь помолодевшая начинаю новую жизнь.

И в этой жизни меня ждал обед, практика и боевое искусство, последнее почему-то пугало. Не понятно, что я на нем буду делать. Разум подкидывал в виде ассоциаций что-то вроде восточных единоборств, средневековых битвах на мечах и даже обычный мордобой.

Обед прошел в компании фрэна Кирка и фри Лоры, когда я пришла в столовую, они уже сидели за столом.

— Слушайте, а не вредно столько мяты в пищу употреблять? — повела носом лиса.

— Я немного, сейчас войду в колею, пойму, что от кого из учеников ждать и перестану.