Пользуясь тем, что уроков все равно нет, можно было бы заняться танцами, чтобы не тратить на них драгоценный вечер, но и это было невозможно. Лешка с Кречетниковой уехали в Белозерск, Урусова тоже свалила вместе со своими подругами.

Спас меня Эмир Михайлович Голиков, который позвонил мне ровно в пять часов вечера и поинтересовался, какого черта я до сих пор не у него.

— Так уроки же отменили… — растерянно сказал я, удивившись его звонку. — Я думал, что…

— Индюк тоже думал, да в суп попал. При чем здесь уроки и мои занятия, Темников? — строго спросил он. — Давай бегом. Жду тебя пятнадцать минут, не больше.

Радуясь тому, что нашлось занятие поинтереснее, чем без дела валяться в постели, я мигом оделся и пулей полетел к главному корпусу, где меня ждал Голиков.

Отчитав меня за разгильдяйство и несерьезное отношение к делу, Голиков заставил меня выстроить несколько Ледяных Стен в самых причудливых формах. После того как я с легкостью выполнил все его требования, Эмир Михайлович наконец сменил гнев на милость.

— В следующий раз решишь сам себе отменить занятие, будешь до утра Ледяные Стены строить, — предупредил он меня.

Я пообещал, что впредь такого не повторится, и мы принялись за дело. Сегодня меня ждало новое заклинание — Заморозка. Теперь мне стало понятно, зачем Голиков притащил две бутылки с водой, одна из которых была пластиковой, а другая стеклянной.

Поначалу я, как и в случае с Ледяной Стеной, немного недооценил суть нового заклинания и возможности, которые оно дает. Да, замораживать что-то или кого-то это, конечно, здорово. Особенно при высоком навыке обучения, но не всех можно прикончить Заморозкой.

— Максим, не о каждом стихийном заклинании нужно думать только с точки зрения причинения вреда, — сказал Эмир Михайлович, после того как расспросил меня, что я думаю о новом заклинании. — Некоторые несут и практическую пользу.

Он поставил на снег бутылки с водой, а затем по очереди превратил их содержимое в лед. При этом стеклянную бутылку разорвало на части, а пластиковая надулась как шар.

— Вот видишь, бывают моменты, когда тебе нужно уничтожить бутылку, а Заморозка дает тебе один из вариантов решения, — объяснил он свои действия. — А иногда случается так, что тебе требуется изменить форму… Со временем ты научишься справляться со своими задачами разными способами, но у любого хорошего мага таких способов должно быть много. Если, конечно, он сам себя таковым считает.

Голиков вновь посмотрел на единственную оставшуюся бутылку и лед в ней опять превратился в воду, а пластик принял прежнюю форму. За что я любил занятия с Эмиром Михайловичем, так это за его умение подойти к уроку с нестандартной стороны. Вот как сейчас, например.

— Для того, чтобы преодолеть реку, каждый маг возьмет свой инструмент, — продолжил он. — Знающий левитацию — перелетит, способный к плаванию — переплывет, умеющий ходить по воде — перейдет через нее.

— А знающий Заморозку создаст себе мост из речной воды, — сказал я.

— Ну вот, ты уже кое-что начинаешь соображать, Темников, — улыбнулся Голиков. — Стоило всего лишь на минутку включить мозги. Мыслишь правильно, но сегодня мы с тобой реки переходить не будем. До этого тебе еще придется хорошенько поработать. Для начала попробуем превратить эту воду в бутылке в лед. Сможешь?

— Давайте попробуем. Я думаю, это легко, — предположил я и спросил. — Как выглядит заклинание?

В этот момент в кармане Голикова зазвонил телефон. Он нахмурился, вытащил его из кармана, посмотрел кто звонит и ответил:

— Слушаю вас, Иван Федорович, — сказал он и посмотрел на меня. — Да, со мной, у нас индивидуальное занятие. Хорошо, передам.

Голиков отключился, убрал звук на телефоне и спрятал его обратно в карман.

— Орлов попросил, чтобы ты зашел к нему после занятия, — сказал он. — Теперь давай вернемся к занятию. Формула Заморозки выглядит вот так. Даю пять минут на то, чтобы запомнить.

Я взял лист бумаги, который он протянул мне и уставился в него растерянным взглядом. Формула была не самой сложной, на первый взгляд, однако запомнить ее у меня никак не получалось. Все время отвлекался на одну и ту же мысль — зачем я понадобился Орлову? Неужели я все-таки где-то прокололся, или это обычный разговор, типа такого, который вел со мной Воробьев?

Эх… Жалко, что мой Градовский мысли читать не умеет… Было бы неплохо, если бы он сейчас в голове Орлова покопался… Может быть, выяснил бы, о чем он со мной поговорить хочет.

— Ну что, Темников, выучил? — отвлек меня от невеселых мыслей Голиков. — Давай, покажи класс!

Ага, как же… Мне бы хоть что-то приблизительное исполнить… Как там эта формула выглядела? Линия сюда, круг сюда…

Высшая школа магии «Китеж».